“课程思政”视角下高职大学英语思政元素的探索

摘要

"课程思政"教育理念的提出,极大地提高了高职院校思政教育综合水平,对高职院校适应新时期教育发展环境有着一定的助推作用。高职院校应充分发挥这一时代优势,将英语课程教学纳入思政教育联动机制,以英语教学为基础开拓更丰富的思政教育资源,有效解决英语思政课程中存在的诸多细节性问题,完善英语思政教学模式,使高职院校"课程思政"教育理念的有效运用,得以切实通过英语思政教学实现思想政治教育工作高质量推进。