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“双一流”背景下高校科研绩效综合评价研究

         

摘要

在"双一流"背景下,高校十分注重内涵式发展。加强高校科研绩效评价,是提高科研经费使用效率的必然选择,是提升高校科研能力的必要措施,亦是监督、执行、反馈科研活动的重要手段。结合当下高校发展的趋势,基于高校不同学科的特点,从科研经费、社会评价、科研效率、学习成长等四个维度,构建出高校科研绩效评价指标体系,运用平衡计分卡原理确定各指标权重,对高校科研绩效评价管理进行应用分析,就优化完善我国高校科研绩效评价管理体系提出对策建议,以期对高校科研绩效评价工作提供新思路和新方向。

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