新时代推进“大思政课”建设的实践理路探究

摘要

在新时代,推进“大思政课”建设,需要灾破学段壁垒,积极构建大中小学思政课一体化建设机制;树立天历史观,逐步强化历史与现实的贯通;实施攻坚行动,着力推动知识传授和价值引领的深度融合;注重多点突破,全面提升思政课的理论深度、情感温度、实践力度。