一款用于C语言教学的移动应用程序设计与开发

摘要

随着智能手机等移动设备的发展和普及,移动应用程序作为其中重要的一部分,对教育教学领域产生了深远影响。为帮助学生掌握C语言学习的相关内容,设计开发了一款用于C语言教学的移动应用程序。受数位游戏式学习(DGBL)教学理论的启发,以智能手机等移动设备为媒介,辅助学生在游戏中学习C语言知识。研究表明,在C语言教学中使用视频游戏应用,能激发学生的主观能动性,有助于学生按照自己的学习进度和水平合理设置学习计划。