利用现代信息技术构建遗传规律的概念模型

摘要

在“遗传规律”一节的教学中,借助现代信息技术中的iPad技术,设计多个具有探究性的学生活动,构建遗传相关基本概念,并通过活动引导学生进行推理、实证、分析、概括、提炼等高阶思维活动,最终构建遗传规律的概念模型.