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邱新容;
福建省福安市甘棠中心小学;
小学语文; 识字教学; 体验式学习;
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机译:基于趣味教学在小学语文教学中的教导实践
机译:朗约尔及其周围地区的原始研究语言:非洲故事书的材料,以重新构想乌干达两所小学的识字教学和学习情况Crossref Citations
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机译:在中国大学里用心学习英语文本:现代环境中的传统识字实践。
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机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
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