体验式教学法在大学生心理健康教育课程教学中的运用

摘要

大学生心理健康教育课程是一门关注学生心理成长，集知识、体验和实践为一体的综合性学科。与传统教学方法相比，体验式教学法的轻松深刻、启迪学生思维、直抵内心的教学风格，更适合于当代大学生的认知特点，也与大学生心理健康教育课的教学目的相符。在心理健康教育课程中实施体验式教学，能使学生在学习过程中主动发现自身存在的问题，并积极探索解决问题的方法，维护自身的心理健康。