首页> 中文会议>2016’第十五届全国机械设计教学研讨会 >基于ISEC项目的双语课程多元化考核及评定探讨

基于ISEC项目的双语课程多元化考核及评定探讨

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

基于ISEC项目培养目标,在分析当前ISEC项目双语课程教学考核和评定所存在问题的基础上,结合国外课程教学考核情况,就ISEC项目双语课程教学考核内容、考核方式和考核评定提出了相应改进措施和建议,以加快更加全面的国际化人才培养.

著录项

来源
《2016’第十五届全国机械设计教学研讨会》|2016年|201-204|共4页
会议地点北京
作者
MEI Ying; 梅瑛; QIAO Feng-li; 乔峰丽; BO Rui-feng; 薄瑞峰; DONG Ya-feng; 董亚峰;
展开▼
作者单位

中国机械工程学会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等院校; 双语课程; 多元化考核; 人才培养; ISEC项目;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. ISEC项目课程与非项目课程教学互补性探讨——以“计算机科学导论”课程教学为例 [J] . 陈燕 ,陈亚林 . 贵阳学院学报（自然科学版） . 2016,第003期
2. 地方高校双语课程教学质量管理创新研究——基于上海中丹合作办学项目双语课程教学质量管理案例 [J] . 虞红 . 文教资料 . 2021,第026期
3. ISEC项目下食品标准与法规课程的教学改革探讨 [J] . 王晓宇 ,李敏 ,张继星 . 安徽农业科学 . 2019,第008期
4. ISEC项目下基于需求分析的EAP学术英语课程设计路径研究 [J] . 李皎 . 呼伦贝尔学院学报 . 2021,第001期
5. 基于ISEC项目成果导向微观经济学原理课程改革初探 [J] . 朱巧楠 . 上海商业 . 2021,第002期
6. 《金匮要略》多元化考核评价体系的探讨 [C] . 刘亚娟 . 全国第二十一次仲景学说学术年会 . 2013
7. 体育院校体育类双语课程建设研究——以游泳双语课程为例 [A] . 张梦雪 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号