地方师范院校教师教育的转型与创新——以黄冈师范学院为例

摘要

在教师教育转型的关键时期,地方高师院校教师教育的发展受到了来自体制内外诸多方面的影响和制约，本文通过对当下我国地方师范院校教师教育的现状及存在问题的梳理和分析,以黄冈师范学院为样本，结合黄冈师范学院教师教育的改革与创新，提出了促进地方师范院校教师教育发展的策略.