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欧洲基于能力发展的研究生教育——以欧洲教育结构调整计划为例

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欧洲教育结构调整计划在研究生教育阶段制定了详细的能力结构指标,致力于通过基于能力发展的研究生教育提高欧洲研究生教育的质量和水准.通过介绍和分析欧洲基于能力发展研究生教育的背景和基于能力发展研究生教育的规划得出欧洲基于能力发展研究生教育具有促进研究生的学习交流和就业流动,促进研究生培养的多样性发展和促进落实以学生中心的理念的意义.

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来源
《2010年全国学位与研究生教育文理科工作研讨会》|2010年|60-65|共6页
会议地点青岛
作者
LI Youjing; 李优晶;
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作者单位

中国学位与研究生教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类研究生教育;
关键词
研究生教育; 教学质量; 结构调整; 能力培养;

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