创业自我效能
创业自我效能的相关文献在2008年到2022年内共计69篇,主要集中在经济计划与管理、心理学、管理学
等领域,其中期刊论文69篇、专利文献8761篇;相关期刊50种,包括经济师、技术经济与管理研究、商业研究等;
创业自我效能的相关文献由121位作者贡献,包括丁明磊、潘炳超、张玉利等。
创业自我效能
-研究学者
- 丁明磊
- 潘炳超
- 张玉利
- 胡培
- 陆根书
- 刘辉
- 古继宝
- 吴剑琳
- 张秀娥
- 张翔
- 李成彦
- 李欠强
- 杨嘉歆
- 申珊珊
- 詹安琪
- 钱莎莎
- 鞠国魁
- 马昆姝
- 丁栋虹
- 丁素文
- 何一清
- 何双旸
- 余嘉璐
- 侯飞
- 傅宏
- 傅红
- 冯燕
- 刘万利
- 刘建伟
- 刘慧
- 刘新民
- 刘晓丽
- 刘杨
- 刘秉镰
- 刘秋皊
- 卢萧
- 台新民
- 叶培群
- 叶晓文
- 吴晓丹
- 周劲波
- 唐骏翔
- 孙士强
- 孙山
- 宋站阳
- 屈桐瑶
- 崔连广
- 张亚男
- 张坤
- 张琦
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徐占东;
屈桐瑶
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摘要:
构建自我效能、创业学习和创业成长间理论关系模型,基于588份全国大学生创业实践样本数据,使用结构方程模型验证了创业学习、自我效能以及创业成长之间的关系。研究结果表明:创业实践学习相较创业认知学习对创业成长的直接影响作用更大;创业自我效能在创业学习影响创业成长中发挥完全中介作用,在创业实践学习影响创业成长领域内发挥更为明显的完全中介效应。
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陈建安;
芦梦婷;
陈武
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摘要:
创业呼唤作为一种崭新的工作价值取向,是个体将从事创业视为超越自我的召唤,意味着对创业的内心认同和强烈情感。本文依据期望理论和认知评价理论,基于275名创业者的调查数据,考察创业呼唤对创业努力的影响及创业自我效能和创业进展感知的调节效应。研究发现,创业呼唤对创业努力的驱动存在边界权变性。当创业者具有高水平的创业自我效能或者感知创业进展较慢时,创业呼唤对创业努力有显著促进作用;当创业者具有低水平的创业自我效能或者感知创业进展较快时,创业呼唤对创业努力的影响不显著。研究结论揭示了创业呼唤驱动创业努力的边界条件,既在理论上对创业努力形成提供新的解释机制,也拓展了呼唤取向在创业领域的应用。
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潘炳超;
陆根书
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摘要:
大学毕业生的创业意向是其创业行为的预测指标。借助大规模调查数据和结构方程模型,通过引入创业自我效能概念,探索创业教育和创业经验对大学毕业生创业意向的影响机制。结果显示:(1)大学毕业生创业意向受到学历、性别、高校类型和专业类型等人口学因素的影响,如毕业生学历越高创业意向水平越低、男性毕业生创业意向水平高于女性、“双一流”大学毕业生创业意向水平最低、体育艺术类专业毕业生创业意向水平最高等;(2)大学毕业生创业意向主要受其创业自我效能的影响;(3)创业教育对大学毕业生创业意向的影响作用大于创业经验;(4)不同形式的创业教育和创业经验对大学毕业生创业意向具有不同的影响机制。据此,提升大学毕业生创业意向需要区分群组并采取针对性措施,制定扶持政策应以提升创业自我效能为主要目标,应提高不同形式的创业教育质量,并支持大学生获得创业经验。
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潘炳超;
陆根书
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摘要:
基于社会嵌入理论,利用13339名高校毕业生的调查数据,研究了创业支持(关系嵌入)、创业阻力(结构嵌入)、价值认同(认知嵌入)和文化规范(文化嵌入)四个社会嵌入变量对大学生创业意向的影响,以及创业自我效能的中介作用.研究发现:(1)四个社会嵌入变量分别直接影响大学生创业意向,创业支持、创业阻力和价值认同产生显著积极影响,文化规范产生显著消极影响;(2)四个社会嵌入变量分别以创业自我效能为中介间接影响创业意向,创业自我效能在社会嵌入和大学生创业意向之间起部分中介作用;(3)社会嵌入对大学生创业意向影响的总效应量达到0.761,关系嵌入在四个社会嵌入变量中的效应量(0.483)最大.
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刘辉;
杨嘉歆
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摘要:
在双创背景下,大学生创业活动已逐渐成为当下的趋势,对国家的经济发展和解决部分就业问题至关重要。文章选取大学生作为研究对象,对大学生创业学习、创业自我效能与创业导向之间的关系进行研究。研究发现创业学习和创业自我效能对创业导向产生正向影响,创业学习对创业自我效能产生正向影响,创业自我效能在创业学习对创业导向的影响中起部分中介作用。对于高校有效开展创业教育具有一定的实践指导价值。
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刘辉;
杨嘉歆
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摘要:
在双创背景下,大学生创业活动已逐渐成为当下的趋势,对国家的经济发展和解决部分就业问题至关重要.文章选取大学生作为研究对象,对大学生创业学习、创业自我效能与创业导向之间的关系进行研究.研究发现创业学习和创业自我效能对创业导向产生正向影响,创业学习对创业自我效能产生正向影响,创业自我效能在创业学习对创业导向的影响中起部分中介作用.对于高校有效开展创业教育具有一定的实践指导价值.
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彭磊义;
罗建基
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摘要:
以创业意图为核心的潜在创业者实施创业的心理机制研究历来就是焦点之一,探究内外因素及因素间的关系对创业意图的影响具有重要的意义.在整合相关观点的基础上,研究构建以创业意图为因变量,创业环境为自变量,以创业态度和创业自我效能为中介变量的研究架构,以接受创业教育或创业训练的潜在创业者为研究对象,借助结构方程模型分析和探究变量间的关系.结果 显示:(1)创业环境对创业态度和创业自我效能存在显著正向影响,而对创业意图不存在显著的直接影响;(2)创业自我效能、创业态度对创业意图皆存在显著正向影响,且创业自我效能还对创业态度存在显著正向影响;(3)创业态度和创业自我效能皆发挥着部分中介效应.创业环境虽然对部分内在因素产生直接影响,但不包括创业意图,外在因素如要影响潜在创业者的创业意图,必须借助创业态度或创业自我效能等其它内在因素来影响创业意图.
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刘新民;
张亚男;
范柳
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摘要:
基于CSM从创业认知视角刻画个体创业行为倾向的形成机制,并分析创业教育对此机制的影响.运用226份创客问卷数据对研究模型进行实证分析,结果表明:(1)创业自我效能对创业结果预期及创业行为倾向具有正向促进作用;内部结果预期对创业行为倾向具有正向影响,而外部结果预期对创业行为倾向的影响不显著;(2)接受过创业教育个体的创业自我效能对创业结果预期和创业行为倾向的影响大于未接受过创业教育个体;接受过创业教育个体的创业行为倾向主要受内部结果预期的影响,而未接受过创业教育个体的创业行为倾向则主要受外部结果预期的影响.