过程研究
过程研究的相关文献在1956年到2022年内共计260篇,主要集中在经济计划与管理、化学工业、常用外国语
等领域,其中期刊论文215篇、会议论文1篇、专利文献86376篇;相关期刊196种,包括集团经济研究、管理学报、外国经济与管理等;
相关会议1种,包括第五届全国超临界流体技术学术及应用研讨会等;过程研究的相关文献由452位作者贡献,包括沈吉、王建军、王珺等。
过程研究—发文量
专利文献>
论文:86376篇
占比:99.75%
总计:86592篇
过程研究
-研究学者
- 沈吉
- 王建军
- 王珺
- 瞿文川
- 郭俊
- 丁一
- 丁昊昊
- 乌云
- 余丽洁
- 倪兆奎
- 刘启跃
- 刘宁
- 刘宏升
- 刘思峰
- 刘文蛟
- 刘晓东
- 刘林
- 刘毅
- 刘蓓
- 刘鑫刚
- 向晨
- 吴丹
- 吴迪
- 周仲荣
- 周曦杰
- 国辉
- 契霍特金V·F
- 姜霖松
- 孙宇
- 孙珂娜
- 孙长宇
- 宋金明
- 巩政
- 师陆冰
- 庞丰
- 廖传华
- 张倩
- 张国军
- 张江波
- 张熙
- 张红亮
- 张衍林
- 张西环
- 张铁诚
- 彭标
- 朱天顺
- 朱继英
- 李伟
- 李兴文
- 李劼
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张敬伟;
李琪琪;
靳秀娟
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摘要:
以43个农村女性创业案例为样本,采用扎根理论的编码程序探究并构建了农村女性创业者身份构建的过程模型。研究结果发现:农村女性创业者的身份构建涉及身份感知、身份冲突、身份工作和身份实现4个阶段;农村女性在内外部诱发因素的作用下产生创业需求,但由于创业需求与个体自我境况感知存在差异,由此引发身份冲突;在个人信念和个人责任感的影响下,选择继续创业的农村女性会开展身份分离、身份塑造和身份认证等一系列身份工作,并最终通过身份巩固和身份延伸实现其创业者身份。
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罗旭
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摘要:
该文评价了《口译过程研究:记忆机制与信息加工模型》一书的若干特点,描述了该书以当前口译研究中的核心问题为导向,研究交替传译过程中记忆机制和信息加工过程的相互关系及运作机制,评价了该书综合运用多种实证研究方法及工具,尝试构建特色鲜明的英汉双向交传模型的创新路径,认为该书可为口译过程研究提供理论参照、模型对比和研究范例。
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唐武建;
高忠贵;
张妙静
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摘要:
电磁感应中的导轨/双棒复合结构涉及力、运动及电学等知识,是一类典型的综合性问题,对改善学生的物理思维具有重要意义.将具有恒力作用和初速度两类典例中的双棒依据其受力情况分为主动棒和从动棒,利用牛顿运动定律、电磁感应及电路原理从高观点的角度剖析双棒速度、加速度及回路感应电动势、感应电流随时间的变化规律,分别获得收尾加速度和收尾速度稳态解.模型及方程构建、求解等过程研究有助于学生加强对基本原理的认知,提高物理学科核心素养.
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崔杰
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摘要:
裂变创业是重要的创业模式,是产业集群构建与发展的重要力量.裂变创业者在母体积累的手头资源为创业活动提供了重要基础.但如何对这些手头资源进行拼凑利用尚未可知.本研究聚焦于裂变创业的具体过程,通过理论抽样得到5家软件裂变创业企业样本,采用叙事案例研究和扎根研究进行深入分析,建构出裂变创业拼凑过程的理论模型.研究发现:(1)裂变创业拼凑的具体过程包括资源加工及资源库建构、资源拼凑行为与结果两个主要过程,其中资源拼凑行为与结果包含外部诱因、资源拼凑行为导向、资源拼凑行为方式、资源拼凑结果等步骤;(2)裂变创业不同阶段,创业者资源拼凑行为导向和资源拼凑行为方式的重点都不相同,裂变创业学习期以先动拼凑为主,创建期以先动拼凑和模仿拼凑为主,发展期以战略拼凑为主;(3)先动拼凑、模仿拼凑、战略拼凑三种拼凑分别能够帮助裂变创业者解决眼前问题、快速适应角色以及提升内生动力,证明创业拼凑是裂变创业的一种有效战略.研究结论对现有裂变创业与创业拼凑理论进行了一些细节补充,也进一步阐述了手头资源与继承资源的关系,以及先前经验如何作用于拼凑行为.
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梁骁
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摘要:
小学数学作为义务教育阶段学生学习的重点科目,教师不能忽视学生各方面能力的综合素养.在小学数学的教学中要构建以学生的学习为中心的高效课堂.但是教师在教学实施的过程中,要认识到当前情况下的以学习为中心,与原先的学习内涵发生了转变,教师要以发展的眼光看待小学数学中学生的学习问题.以学习为中心强调教师的教学是以学生的自主学习为中心来展开教学活动的过程的.本文对小学数学教学中以学习为中心的教学过程进行了简要研究.
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郁傲晨;
赵然;
李泓漩;
张哲涵;
陈嘉曦
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摘要:
焦点解决短期治疗是从实践中诞生,不断发展且颇具前景的心理治疗模式。近些年来,不断增长的关于SFBT的过程研究,不仅更新了特定技术有效性的证据,而且为研究者和从业者带来了治疗实践中的注意事项与技巧。同时,SFBT已经在心理治疗、家庭、学校、社区和医疗机构等领域被广泛应用,并且在不同的人群中取得了效果,这些结果研究提供的证据,提高了其在全世界的知名度。未来SFBT的研究要继续提高研究质量,重视SFBT的过程研究,考虑文化差异的影响并且进一步扩展SFBT的研究领域。
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王凤彬;
安百宇;
张雪
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摘要:
基于系统整体观和动态观,以复工与防疫之间的张力为焦点悖论,探寻化解悖论的创新性方案.研究结果表明,将对立统一的矛盾双方纳入一个包含多要素的系统分析框架中进行历时性过程分析,使悖论系统演化发展的动态过程与内生动力能得到较全面深入的刻画和阐释.对六阶段演化过程纵贯的分析性归纳显示,把焦点悖论置于一个包含生者、中介者、成者、催化者和当下未涉者的立体化框架中,以"否定之否定"的辩证逻辑看待复工与防疫这一矛盾体,可以揭示系统螺旋式演进历程中悖论张力增减变化的轨迹与动力机制.通过细化和拓新有关悖论长链式解决路径的研究,彰显了中国传统哲学智慧在现实难题应对中的独有效力.
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陈晓珍
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摘要:
教学目标是一切教学活动的出发点和最终目的,教学目标对整个教学过程有十分关键和重要的作用.一堂小学语文课能否制定合理的教学目标决定着课堂教学效果的好坏与否,并且关系到小学语文课程能否得到顺利地开展.所以,落实好小学语文课程教学目标的优化并且研究好其对教学过程的影响是十分有必要的.
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王爽
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摘要:
当前,司法警官学院人才培养过程中普遍存在教育管理方式单一、法律职业精神的培养不够深入、学生知识储备匮乏、学生人文素养先天不足的问题.结合司法体制改革对司法行政系统人民警察的新要求,将法律职业精神和职业素质融入人才培养全过程,通过将法律职业精神和素质教育融入人才培养全过程;建立教师行业内实践制度;建立行业专家、业务骨干兼职制度;完善人才培养模式;将行业文化融合在校园文化中,全面提升学生的综合能力,为政法队伍源源不断提供合格的应用型法律人才.
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刘佳
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摘要:
一般来说相关水质检测设备的管理主要包括对检测设备的数字化范围和灵敏度的控制,在实际实践过程当中进行大量的比对实验,重复测量以保证相关数值的准确性,通过有效检测人员的工作评价,水质检测人员必须了解相关监督的理论知识和具备多年的实践经验,才能够进一步有效掌握相关检测技术,从而保证检测效率,并结合国家检测标准和行业标准选择合适的检测方法。为了能够进一步满足检测要求,获得最准确的结果,加强标准的质量管理,避免标准的质量问题,保证水质监测的有效性,本文就从水质检测设备管理以及相对应的水质分析出发,探讨各种方法在水质分析过程当中的有效应用,希望能够为相关水质检测工作提供参考作用。