跳投

摘要： “六一”儿童节刚过,学校就召开了趣味运动会。这天下午,班上的潇潇、图图、浩浩3名同学同时穿上了詹姆斯同款球衣,黄色球衣上的数字“6”格外显眼。学校规定在校统一穿校服,我在班上也多次强调过,他们三人却置之不理,这让我有点恼怒。下午最后一个项目是3人定点投篮,每个人跳投10次,浩浩进球9次,潇潇和图图也分别进了7个球。同学们欢呼鼓掌,我也为他们的出色表现拍手叫好。这时,我真不忍心因为他们的“兄弟装”扫了他们的兴。

摘要： 篮球项目中,运动员弹跳能力是专项身体素质中的重要一环,是比赛中争抢篮板、防守中封盖对手以及跳投的专项素质保障。但目前大多数基层教练员,将篮球项目中的弹跳训练等同于田径训练,没有与项目特征结合。虽然在此训练下,会使球员弹跳能力得以提高,但训练针对性不强,导致训练效率受到一定影响。因此,本文通过对中学篮球运动员的专项弹跳能力训练实验教学进行研究,探索青少年篮球基础训练阶段专项弹跳能力的发展路径。

摘要： 在看不同的球员比赛时,人们心里总会有不同的期待值,比如期待乔丹的空中换手、大梦的梦幻舞步、科比的致命绝杀、艾弗森的脚踝终结、卡特的空中漫步、麦迪的销魂跳投。而在现役球员中,有一个人也曾经是这样的明星球员-期待者们经常能看到他在侧翼持球,在没有任何花哨动作的情况下抱球突破,电光火石间就奔至篮下,然后在一个不可思议的位置上左手暴扣、完成进攻。在看完这样的一系列动作后,你一定猜不出他的名字,安德烈·伊格达拉?他不是以防守著称的吗?当然不是,伊戈达拉当年可是继承艾弗森名号的“小AI”。

摘要： 你站在球场中央。时间一分一秒流逝,汗水一滴一滴落下。局势仿佛不可改变:落后对手八分,时间仅剩三十五秒。连一分钟都不到,人们都以为比赛进入垃圾时间。但,你拒绝就这样失败,你要为胜利放手一搏,尽管这念头近乎疯狂。下蹲,瞄准,起跳,出手,进球,一气呵成;胯下、背后运球,晃开对手,借姚明的挡拆投进一个漂亮的"3+1";跑位,接球,转身跳投,又命中一记远距离三分。你进入自己的状态,没人能阻挡你前往胜利的脚步。

摘要： 篮球运动在我国普及率非常高,备受人们喜爱,在篮球运动中,投篮,特别是跳投动作非常关键,是比赛中得分的保障,同时也是篮球运动的核心技术,属于篮球运动员最应该掌握的技术动作.研究发现,篮球跳投技术的掌握程度直接影响命中率,最终决定比赛结果,因此需要加强相关训练,借助科学训练方法,将投篮命中率稳步提升,增强球员的比赛竞争力.

摘要： 1在快船与独行侠的首轮季后赛中,乔治的投篮简直惨不忍睹,所以当他在第五场比赛中投出这记17英尺的跳投时,人们都觉得这可能是乔治的回归宣言。在之前的三场比赛中,他的投篮缺少一点运气,时机选择也不是最佳,除了第一场得到27分之外,他剩余的三场比赛得分最高的只有14分,命中率最高只有24.5%。

摘要： 在中学生的体育训练中,帮助学生学会篮球的跳投,提高学生的篮球运动水平,提高篮球比赛得分率的关键.篮球跳投训练可以让学生在篮球训练中提高运动水平,让学生在篮球技术上得到提高.

摘要： 2019年12月29日,2019-20赛季CBA常规赛第22轮,豪取6连胜的青岛队坐镇主场迎战取得4连胜的新疆队。新疆旧将亚当斯空砍44分,周琦开局就伤退,伤愈归来的斯托克斯贡献16分12篮板,范子铭砍下23分,最终新疆在客场以128-125艰难战胜青岛。比赛开始,赵泰隆三分命中,周琦开场没多久就在防守中受伤下场。周琦的伤退让新疆内线一度吃紧,亚当斯跳投命中,青岛开局5-0领先。可兰白克随后三分命中,范子铭屡造杀伤,新疆回敬一波10-4将比分反超至10-9。此后两队一度展开僵持,后半段新疆加强防守,费尔德三分命中,新疆逐渐拉开分差。节末青岛凭借约翰逊在内线的优势再次反超。首节结束双方战至27平。

摘要： 麦迪并不是失败者——他只不过缺点好运气而已。单场62分,单场17次助攻,35秒13分、末节单节18分……些年,他一个人独挑重担,带着魔术东奔西突;那些年,他携手姚明助推火箭升空,一次次的干拔跳投和标志性后仰,把我们陶醉的忘了追赶自己的青春;那些年,他灵气逼人惹天妒,35秒13分的神迹之作,让老天都感动的流下眼泪。

摘要： 功能性力量训练是提高篮球跳投命中率的重要途径和重要手段.文章针对篮球专选班学生进行了功能性力量训练实验研究,在比较分析中主要针对原地罚球命中率、一分钟跳投命中率、定点跳投命中率、运球急停跳投命中率方面进行了对比分析.实验结果 表明,通过科学合理的功能性力量训练运动能够有效的提升篮球跳投命中率.

摘要： 目的:探讨不同防守方式对于中距离跳投动作的影响,并比较其运动学参数之差异.rn 方法:以八名大专乙组男子篮球队队员(年龄21±2.1岁、身高178.1±6.7cm、体重72.5±8.3kg、3年以上球龄)为研究对象.本研究使用一台Mega Speed 25k高速摄影机(100 Hz),撷取不同防守方式下中距离跳投动作的运动学参数.影片以Kwon 3D动作分析软件处理,配合建置参考架(CC),经人体肢段参数(BSP)建置、直接线性转换(DLT)及量化后取得运动学参数.所得参数使用SPSSfor Windows 12.0软件包以相依样本t考验进行统计分析(α=.05).rn 结果:一、身体重心量低点的膝关节角度,在跳起防守时显着小于原地防守时(p<.05).二、上升期间身体重心的垂直位移量,在跳起防守时显着大于原地防守时(p<.05).三、上升期间膝关节的最大角速度,在跳起防守时显看大于原地防守时(p<.05).四、出手瞬间的出手高度与出手速度,在跳起防守时显着大于原地防守时(p<.05).rn 结论:投篮者在面对防守者跳起防守的情况下,会以更高的出手高度、更快的出手速度将球投出,减少被封阻的机会.根据本研究发现,建议球员应该在相似于真实的比赛情境中,也就是有防守者的情况下进行跳投练习,藉以提升比赛的跳投技术.

摘要： 本发明公开了一种用于篮球教学的急停跳投训练装置，其结构包括底座、伸缩杆、篮板、活动装置，本发明进行使用时，将壳体与底座固定连接在一起，教练在踏板上进行示范，教练在示范中，踏板内部的传感器受到教练“急停”到“跳投”的压力后会亮起红灯，可以有效作为学员的急停跳投区，教练可以直接指导球员进行“急停跳投”，学员在进行急停跳投训练时会踩在踏板，踏板将压力传导到辅助缓件或者缓震组件上，通过辅助缓件或者缓震组件将踏板向下传导的踩踏力进行吸能缓压处理，可以有效减小学员脚部受到的应力，对学员的脚部进行保护。

摘要： 本发明涉及篮球教学技术领域，具体为一种用于篮球教学的急停跳投训练装置，包括支座，所述支座的上部设置有训练机构，所述训练机构包括支撑座，所述支撑座的底部设置有训练组件，所述训练组件的底部设置有调节组件，所述前区板、中区板和后区板的底部左右两端皆设置有缓冲组件；所述支座的后端上部设置有篮球架。本发明通过将训练组件移动到前区板、中区板或后区板的底部来进行前、中、后三个区域不同位置的球员进行“急停跳投”训练，满足球员的多方位训练，通过传输到电脑端的数据分析，根据每个球员的不同数据，可以旋松螺栓，根据高度尺的标准精准的来调整调节柱的高度，之后旋紧螺栓进行固定，保证了训练的灵活性。

摘要： 本发明属于体育训练装备领域，具体为一种篮球跳投训练装备，包括底板，所述底板上活动设有若干不同高度的障碍架，底板的侧壁设有缓冲板，底板和缓冲板的底壁均设有摩擦机构；摩擦机构包括设置在底板和缓冲板外底壁的第一摩擦机构，以及设置在底板内底壁的第二摩擦机构；第二摩擦机构包括若干摩擦棒，底板为空心壳体，所有摩擦棒的一端设置在底板的底壁外，另一端贯穿底板的底壁并接触底板的内顶壁。利用缓冲板增加了接触面积，利用摩擦机构增加了摩擦力，从而增加了装置的稳定性，将障碍架设置在底板上训练时，不会发生倾倒的现象。

摘要： 本发明公开了一种用于篮球教学的急停跳投训练装置，其结构包括底座、伸缩杆、篮板、活动装置，本发明进行使用时，将壳体与底座固定连接在一起，教练在踏板上进行示范，教练在示范中，踏板内部的传感器受到教练“急停”到“跳投”的压力后会亮起红灯，可以有效作为学员的急停跳投区，教练可以直接指导球员进行“急停跳投”，学员在进行急停跳投训练时会踩在踏板，踏板将压力传导到辅助缓件或者缓震组件上，通过辅助缓件或者缓震组件将踏板向下传导的踩踏力进行吸能缓压处理，可以有效减小学员脚部受到的应力，对学员的脚部进行保护。

摘要： 本发明涉及一种篮球定点跳投训练系统，包括安装箱体，所述安装箱体上设置有可弹跳的模拟防守球员，所述模拟防守球员的内部设置有套管，所述套管套设在出气管上，所述出气管连接至集气仓出气口，所述集气仓的底部设置有进气口，在所述进气口连接有气泵，所述气泵连接有控制箱；在所述集气仓的下表面设置有伸缩气缸；在所述控制箱内设置有电源，所述电源连接有电源控制电路，所述电源控制电路连接有第一MCU，所述第一MCU连接有电磁阀驱动电路、第一无线通信模块、伸缩气缸驱动电路；在每个投篮点上设置有模拟防守球员，当球员投篮时所述模拟球员会随机跳起来模拟真实球员防守的动作，实现对球员投篮的干扰。

摘要： 本实用新型公开了一种篮球跳投平衡训练装置，包括地板，所述地板的一侧设置有篮球架，所述篮球架一侧的顶部设置有球框，所述地板顶部的一侧设置有安装框A，所述地板顶部远离安装框A的一侧设置有安装框B，所述安装框A和安装框B的顶部皆设置有床网，所述床网的底部均匀设置有多组弹簧A，所述地板顶部的中间设置有安装仓，所述安装仓的内部设置有安装杆；本实用新型通过卷簧、弹簧B、限位杆、连接绳、连接绳、夹板A、夹板B、锁环、和连接块的配合下，让篮球员运动员只能单脚进行投篮，单脚进行投篮能够锻炼身体的平衡性，同时提高投篮的稳定性，在夹板A的支撑作用下长时间的训练抬起的腿也不会累。

摘要： 本实用新型公开了一种篮球跳投训练装备，包括架体以及两个分别与架体连接的夹持杆，架体由两个固定框以及连接两个固定框的横梁构成，还包括滑块、导向杆和弹性件，固定框内设置有与固定框连接的导向杆，导向杆上可滑动地套设有滑块，滑块通过弹性件与固定框的上边框连接，导向杆上设置有用于卡接滑块的卡接部。效果为：利用滑块遮挡篮球出手时运动员的视线，使运动员看不到篮筐，只能将注意力集中在手上，通过大脑记忆篮筐的位置、距离来调整投篮时手的力度和方向，将篮球投出，通过反复训练，在实际比赛中即使运动员的视线被对手遮挡，运动员依然可以凭借记忆和手感将篮球投进篮筐。

摘要： 本实用新型公开了一种篮球跳投平衡训练装置，包括底座、转座和支撑架，所述底座的底端四周皆开设有开槽，且开槽的内壁固定安装有轴杆，所述轴杆的外壁套接有第一转杆，且第一转杆的中间位置处开设有通孔，所述第一转杆远离轴杆的一端固定安装有滑轮，所述底座的正面插设有插杆，且插杆的外壁套接有弹簧，所述底座的顶端中心位置处开设有安装槽，且安装槽的内部插设有安装块，所述安装块的顶端固定安装有转座。本实用新型通过设置有第一通管和支撑架，可以对投出的球进行收集，随后使球移动至人员的方向，增加了人员的训练时间，提高了训练效率，使用方便，底座和滑轮方便对底座进行移动，使用方便。

摘要： 本实用新型公开了一种篮球跳投平衡训练装置，包括底座和收集装置，底座的上表面右侧设有支撑板，支撑板的前侧面设有控制开关组，底座的上表面中部设有蓄电池，蓄电池的输入端与控制开关组的输出端电连接，支撑板的上端设有凹槽，凹槽内铰接有连接臂，连接臂通过转动杆固定于凹槽内，连接臂的底端设有调节机构，调节机构的一端与底座固定连接，连接臂的上端设有铰接座，铰接座内铰接有连接块。本篮球跳投平衡训练装置，使用方便，便于收集篮球，降低了工作人员的工作量，节能环保，可以夜间照明，便于夜间进行跳投训练，通过拧动螺母便可调节篮筐的高度，适合不同身高的训练者训练，满足不同的使用需求。

摘要： 本实用新型公开了一种用于篮球教学的急停跳投训练装置，包括底座，所述底座的上表面设有滑槽，所述滑槽的内表面滑动连接有第一滑块，所述第一滑块的上表面固定连接有活动板，所述活动板的上表面左右两侧分别固定连接有导杆，两个所述导杆相对的表面分别设有通槽，所述通槽的内侧壁均滑动连接有第二滑块，所述滑槽与所述第一滑块之间设有阻尼器，本实用新型通过固定底座，在底座上设置活动板，在活动板上设置跳板，球员在跳板上完成及停，从而压缩阻尼弹簧，使得球员脚部实现足够的缓冲，防止其受伤，而在活动板移动过程中，活动板带动导轮在斜面上移动，使得导轮带动横板上升，从而使得跳板产生向上的趋势，帮助球员起跳。