立体模式

摘要： 日前,第二届全国农业专业学位研究生实践教学成果奖揭晓。由中国农业大学土地科学与技术学院李保国、李子忠、王祥、卢奕丽、任图生等完成的"创立‘五多立体模式’培育黑土地农业现代化专业人才"成果荣获二等奖。

摘要： 文章分析了高校"课程思政"建设与图书馆阅读推广的现状,指出了高校图书馆阅读推广嵌入"课程思政"教学服务的重要性及路径,以期为构建协同育人的阅读推广立体模式提供有价值的参考,提升人才培养质量.

摘要： 一流企业需要一流党建,一流党建成就一流企业。中国船舶集团上海外高桥造船有限公司坚持问题导向,结合中国船舶行业企业工作实际,创建了“1+2+6+N”立体模式,探索创新高质量党建引领企业高质量发展的路径和方法。

摘要： 近年来,广州市市场监督管理局探索建立了“高质量制度保障,双体系驱动,多领域多形式覆盖,全方位防范食品安全隐患”的食品安全抽检监测立体模式,推动生产销售经营单位落实食品安全主体责任,促进食品产业健康有序发展。

摘要： 当前,国际经济一体化深入发展,各个国家之间的交流也逐渐呈现出多边化趋势,越来越多的读者译介和赏析外国语言文学作品,国内各大高校也逐渐开设外国文学赏析课程。尤其是英美文学课程,已经成为高校英语专业的必修课之一,不仅能提升学生品鉴文学作品的能力,还丰富青年大学生的文学认知结构,打破了传统单一式教学弊端,形成立体化教学模式。基于此,笔者展开以下论述,从立体化教学模式的必要性入手,探究外国语言文学教学的具体应用。

摘要： 党史学习教育开展以来,河北建筑工程学院迅速谋划、把握重点、打造特色,坚持高起点、高标准、高质量,以"点线面"相结合的方式,构"点"、连"线"、扩"面",多维度构筑立体模式,推动党史学习教育走深走实。聚焦政治站位构"点",做到思想引领"有为"。聚焦"第一时间"这个节点。

摘要： 针对传统课堂对中学英语词汇教学效果不理想等问题,本文提出一种新的在线教学模式。首先,分析在线教学模式存在的问题;其次,结合中学生学习的特点,制定适宜的在线教学模式;最后,运用新的教学模式进行实践线上教学。实践结果表明:提出的在线教学模式能够提升学生的学习兴趣和相应的学科成绩。

摘要： 处理旧照片类似于进行对话,我并不是在空白画布上创作,而是进入了摄影师和拍摄者之间已经存在的对话,并在其中实验我的个人视觉语言。——朱莉·科伯恩朱莉·科伯恩,1966年出生于英国,毕业于伦敦中央圣马丁艺术与设计学院雕塑专业,她擅长将发现的物体与旧照片重构为当代艺术品。可能是朱莉·科伯恩曾经学习雕塑的经历,使她处理照片的方式都处于立体模式中。

摘要： 精准扶贫的关键在于具体问题具体分析,特殊问题特殊对待。立足新的社会发展时期,精准扶贫理念已成为扶贫开发的基本战略,代表了扶贫工作的新趋势和新方向。对于高校资助工作而言,高校是社会人才的培养基地,教育是防止贫困代际传递的重中之重,教育资源的公平是社会公平的重要体现。因此,应该合理发挥精准扶贫的优势,以精准扶贫为基本指导方针,积极吸取经验,强化助困、立志、强能多重扶助形态的优化组合与配置,构建科学的模式与手段,实现对高校家庭经济困难学生资助工作的有力引导,为新时期人才培养工作创造更加优质的条件。

摘要： "课程思政"建设是艺术院校培养德艺双馨艺术人才的重要环节.本文根据艺术院校特征,从"课程思政"理念、课程教学目标、教学内容出发,构建教学育人、管理育人与服务育人立体化、课程育人立体化、育人载体立体化的"课程思政"立体模式,促进各类课程与思政理论课同向同行,技能传授与价值引领同频共振,思政队伍与专任教师同向发力,实现全员、全方位、全课程的育人格局.

摘要： 本文从个人、企业、政府三个层次铺开，论述了技术、策略、标准、完善的预警机制以及法律机制将如何构筑一个“立体模式”的信息安全堡垒。

摘要： 为适应时代不断发展的需要,材料类人才培养必须进行相应改革.在多年的教学改革研究和实践中,华东理工大学逐渐形成了"点、线、面结合,立体式培养人才"的模式.并取得了一定的成果.

摘要： 人才培养是保险业发展的关键，而高校保险院系是保险人才培养的重要场所。本文探讨的是一种保险人才培养的立体模式，即高校保险院系在自身正确定位的前提下，面向保险业各个主体的需求，在注重方法教育的基础上培养人才市场需要的真正保险人才。

摘要： 本文主要讲述了南川区森林资源概况、立体式森林消防产生的背景、对立体森林消防模式进行了全面阐述,梳理了南川区开展体森林消防模式的探索与实践、应用现状、发展方向及对策措施.山顶修建水池，实施以水灭火。山脊布设管网，增大灭火功效。山腰开设通道，实现扑堵同步。林缘建隔离带，确保有火不成灾。

摘要： 本文主要讲述了南川区森林资源概况、立体式森林消防产生的背景、对立体森林消防模式进行了全面阐述,梳理了南川区开展体森林消防模式的探索与实践、应用现状、发展方向及对策措施.山顶修建水池，实施以水灭火。山脊布设管网，增大灭火功效。山腰开设通道，实现扑堵同步。林缘建隔离带，确保有火不成灾。

摘要： 本文主要讲述了南川区森林资源概况、立体式森林消防产生的背景、对立体森林消防模式进行了全面阐述,梳理了南川区开展体森林消防模式的探索与实践、应用现状、发展方向及对策措施.山顶修建水池，实施以水灭火。山脊布设管网，增大灭火功效。山腰开设通道，实现扑堵同步。林缘建隔离带，确保有火不成灾。

摘要： 本文主要讲述了南川区森林资源概况、立体式森林消防产生的背景、对立体森林消防模式进行了全面阐述,梳理了南川区开展体森林消防模式的探索与实践、应用现状、发展方向及对策措施.山顶修建水池，实施以水灭火。山脊布设管网，增大灭火功效。山腰开设通道，实现扑堵同步。林缘建隔离带，确保有火不成灾。

摘要： 本发明涉及通过交替地显示左图像和右图像而形成立体图像的立体图像再现装置，该装置包括：解码器单元，其对接收的图像信息执行解码；三维格式生成单元，其对时间上一致的左图像和右图像进行配对以生成立体图像数据；以及用户输入处理单元，其从用户接收关于图像再现的选择，并且将对应的信号传送至解码器单元和三维格式生成单元，其中当用户输入处理单元从用户接收到对暂停模式的选择时，解码器单元基于来自用户输入处理单元的信号停止解码操作，并且三维格式生成单元通过使用相同的左视频帧和右视频帧来生成立体图像数据。即使当正在再现立体图像时选择了暂停模式时，本发明也可以输出立体图像，并且在这种情况下，可以在暂停模式中输出立体图像而不使用任何附加配置。

摘要： 立体影像编码装置(1)被输入基准视点影像(C)和左视点影像(L)、以及作为附随于它们的深度值的图的基准视点深度图(Cd)和左视点深度图(Ld)。立体影像编码装置(1)通过深度图合成单元(12)基于两个深度图生成中间视点的左合成深度图(Md)，通过投影影像预测单元(15)从左视点影像(L)提取出将基准视点影像投影至其它视点时成为遮蔽孔的像素区域的像素来生成左残差影像(Lv)，对基准视点影像(C)、左合成深度图(Md)以及左残差影像(Lv)分别进行编码并传输。

摘要： 本发明为一种用于立体光刻机(1)的盒(2；30；31；32；33)，盒(2；30；31；32；33)包括支承结构(34)、容器(3)、第一贮存器(5)、第二贮存器(5a)和给送装置(8)，其中，支承结构(34)适于与立体光刻机(1)以可移除的方式相关联；容器(3)设置有进入开口(4)并且与支承结构(34)相关联；第一贮存器(5)与支承结构(34)相关联以用于容纳液态的或糊状的第一材料(6)，第一材料(6)适于在暴露于预定辐射(7)之后固化；第二贮存器(5a)与支承结构(34)相关联以用于容纳与第一材料(6)不同的液态的或糊状的第二材料(6a)；给送装置(8)与支承结构(34)相关联以从贮存器(5，5a)向容器(3)输送第一材料(6)和第二材料(6a)。

摘要： 为了简化在接收方的处理。字幕处理单元123将2-D图像字幕数据转换成遵循3-D图像数据的发送格式的3-D图像字幕数据。接收方能够容易地基于3-D图像字幕数据生成将被叠加在3-D图像数据所具有的左眼图像数据上的左眼字幕以及将被叠加在3-D图像数据所具有的右眼图像数据上的右眼字幕的显示数据，这能实现处理的方便性。除了3-D图像数据和3-D图像字幕数据，还发送包括被设置为左眼和右眼字幕的显示范围的子区域的范围信息、目标帧信息以及视差信息的显示控制信息。将被提供到左眼和右眼字幕的视差能够与图像的内容的改变同步地动态改变。以子像素精度生成偏移信息。

摘要： 本发明涉及一种用于通过轮流显示左图像和右图像而显示立体图像的立体图像再现方法，该方法包括以下步骤：第一步骤，再现立体图像；第二步骤，在再现立体图像的同时从用户接收对高速搜索模式的选择；以及第三步骤，在进入高速搜索模式的情况下，通过仅选择和显示左图像和右图像中的一个而将立体图像转换为二维图像。优选地，仅选择左图像和右图像中的一个图像的方法基于输入的图像数据的质量或再现立体图像的装置的性能效率而确定。更优选地，在仅选择了左图像和右图像中的一个图像后，利用帧中的被选择的图像的数据来代替没有被选择的图像的数据，使得可以在不改变帧速率的情况下将立体图像转换为二维图像。因而，本发明即使在高速搜索中快速显示图像时也能够防止异常图像或失真，并且能够在不采用将所显示的立体图像转换为二维图像的任何附加部件的情况下在进入高速搜索模式时有效地将立体图像转换为二维图像。

摘要： 本发明涉及通过交替地显示左图像和右图像而形成立体图像的立体图像再现装置，该装置包括：解码器单元，其对接收的图像信息执行解码；三维格式生成单元，其对时间上一致的左图像和右图像进行配对以生成立体图像数据；以及用户输入处理单元，其从用户接收关于图像再现的选择，并且将对应的信号传送至解码器单元和三维格式生成单元，其中当用户输入处理单元从用户接收到对暂停模式的选择时，解码器单元基于来自用户输入处理单元的信号停止解码操作，并且三维格式生成单元通过使用相同的左视频帧和右视频帧来生成立体图像数据。即使当正在再现立体图像时选择了暂停模式时，本发明也可以输出立体图像，并且在这种情况下，可以在暂停模式中输出立体图像而不使用任何附加配置。

摘要： 立体影像编码装置(1)输入：由基准视点影像(C)、左视点影像(L)以及右视点影像(R)构成的多视点影像；作为多视点影像所附带的纵深值的图的基准视点纵深图(Cd)、左视点纵深图(Ld)以及右视点纵深图(Rd)。立体影像编码装置(1)以由纵深型(Hd)指定的合成方法，通过影像合成单元(11)对多个影像进行合成，通过纵深图合成单元(13)对多个纵深图进行合成，将合成影像(G)、合成纵深图(Gd)以及包含纵深型(Hd)在内的参数分别通过影像编码单元(12)、纵深图编码单元(14)以及参数编码单元(15)以个别的单位进行编码，并通过复用单元(16)复用为编码比特串来进行传输。

摘要： 立体影像编码装置(1)被输入基准视点影像(C)和左视点影像(L)、以及作为附随于它们的深度值的图的基准视点深度图(Cd)和左视点深度图(Ld)。立体影像编码装置(1)通过深度图合成单元(12)基于两个深度图生成中间视点的左合成深度图(Md)，通过投影影像预测单元(15)从左视点影像(L)提取出将基准视点影像投影至其它视点时成为遮蔽孔的像素区域的像素来生成左残差影像(Lv)，对基准视点影像(C)、左合成深度图(Md)以及左残差影像(Lv)分别进行编码并传输。

摘要： 在根据本发明的一个实施例的立体全景图像创建方法中，获得了包括在沿一个方向移动3D图像拾取设备的同时连续地拍摄的左图像和右图像的多个3D图像，通过合成各左图像以及合成各右图像来创建3D全景图像，检测3D图像之间的对应点，计算用于使得对应点之间的视差变为预定值的图像偏移量，并且以与3D全景图像相关联的方式记录对应点信息和图像偏移量。

摘要： 本发明为一种用于立体光刻机(1)的盒(2；30；31；32；33)，盒(2；30；31；32；33)包括支承结构(34)、容器(3)、第一贮存器(5)、第二贮存器(5a)和给送装置(8)，其中，支承结构(34)适于与立体光刻机(1)以可移除的方式相关联；容器(3)设置有进入开口(4)并且与支承结构(34)相关联；第一贮存器(5)与支承结构(34)相关联以用于容纳液态的或糊状的第一材料(6)，第一材料(6)适于在暴露于预定辐射(7)之后固化；第二贮存器(5a)与支承结构(34)相关联以用于容纳与第一材料(6)不同的液态的或糊状的第二材料(6a)；给送装置(8)与支承结构(34)相关联以从贮存器(5，5a)向容器(3)输送第一材料(6)和第二材料(6a)。