海洋特色

摘要： cqvip:《中国海洋大学学报(社会科学版)》(以下简称《学报》)创刊于1988年,是由中华人民共和国教育部主管、中国海洋大学主办的人文社会科学综合性学术期刊。《学报》设立海洋发展研究(内容包含海洋历史与文化、海洋经济与管理、海洋权益与治理)、经济与管理研究、政治与法律研究、语言与文学研究、域外动态与比较,以及专题研究和学术综述栏目。根据国内外形势发展需要,结合本校学科发展实际,《学报》关注新中国成立以来尤其是我国进入新时代以来建设中国特色社会主义伟大成就上的理论探索和实践创新内容,优先发表以问题和需求为导向的基础研究、应用研究型学术论文,核心目标是成为人文社会科学研究领域具有海洋特色的引领性学术期刊。

摘要： 解放眉足蟹又称海蝉蟹、海蝉虾,沿海渔民俗称海节令、海知了,为多年生、埋栖性、生长缓慢的海洋异尾类生物。解放眉足蟹苗种生产技术的研发不仅可以为保护和修复这一珍贵的海洋特色生物提供最基本保障,还可以为人们提供更多的绿色海产品。笔者连续6年在日照海域进行了大批量的人工苗种增殖放流,解放眉足蟹资源量得到大幅提高,分布区域进一步扩大,青岛石老人海滩也发现了解放眉足蟹种群。

摘要： 植物配置单调、空间特色不鲜明是影响沿海城市景观设计品质的重要因素。海洋是青岛的突出优势和特色所在。充分发挥海洋特色优势,加快建设海洋强市,更是青岛发展的重要突破口。在这一背景下,将海洋景观理念融入沿海空间设计,聚焦乡土植被利用和特色海洋文化深挖,可以为青岛的城市景观规划提供新的方向和思路。

摘要： STEM教育即科学( Science)、技术(Technology)、工程(Engineering) 和数学(Mathematics) 的英文缩写,但又远不止科学、技术、工程和数学,它是多学科融合的整合性课程体系。STEM 教育是由问题学习、项目学习、工程设计等多门学科融合的教育。上个世纪 90 年代,美国、澳大利亚等国的学者就着手 STEM 教育项目研究,强化以技术应用与工程设计为基础的多学科融合课程,因此培养出大批具有创新思维的青少年。而我国在 STEM 教育方面起步较晚,目前大部分研究局限于 STEM 理论研究以及对国外 STEM 课例的分析研究,对适合中国国情的 STEM 课程体系开发研究较少。因此,2016 年教育部在《教育信息化“十三五”规划》中进一步要求:“有条件的地区要积极探索信息技术在‘众创空间’、跨学科学习(STEAM 教育)、创客教育等新的教育模式中的应用。

摘要： 制药工程专业通过多年的实践,构建了“厚基础、宽口径、重实践、强融合”四位一体的制药工程专业新工科创新应用型人才培养体系。通过整体课程体系的优化,强化融合,重视实践与创新能力培养,实施专业厚基础、宽口径的培养,突出特色和倡导个性发展,知识、能力、素养协调提升。实现具有海洋特色的制药工程专业创新应用型人才高质量培养,达到专业发展与行业需求的目标。

摘要： 以系统性、连续性及层次化,构建了制药工程专业实践教学体系。通过“校内校外、线上线下、仿真实训”三位一体融合的实施,实现药物或药品基本操作技能、工艺设计、智能制造与创新培养,学生的知识、能力与素养获得明显的改善,适应化工与制药产业发展的需要。依托于海洋化学利用和海洋生物材料研发平台,凸显了海洋特色的创新应用型人才培养目标,专业办学水平和质量、社会与用人单位认可度获得显著提升。

摘要： 沈满洪教授担任宁波大学校长期间与我有过多次深入的办学治校的交流。他不仅谋求宁波大学办学特色的海洋化,形成了各个学科均有海洋特色的局面,而且身体力行将自己的部分学术精力转向海洋生态经济学,并且取得了令人瞩目的学术成就。在他主持的国家社科基金重大招标项目最终成果基础上修改而成的专著《海洋生态损害补偿制度研究》就是一个标志。该书于2022年5月由人民出版社正式出版。受沈满洪教授之邀,为其写个书评,有机会先睹为快深感荣幸,但读懂弄通一部45万字的专著并非易事。通读下来,深感惊讶,也觉欣慰。沈满洪教授团队能够在预定时间内顺利完成国家社科基金重大项目,以“免鉴定”的成绩通过结题,并在最终成果的基础上修改形成书稿,出版了一部充满创新性的海洋生态文明制度建设的专著,实属不易。

摘要： 新工科背景下的海洋材料交叉专业建设方案是我国高等教育改革发展的重大举措,为应用型大学学科发展提供了新的专业发展方向。介绍中国海洋大学材料学院2010—2020年的材料工程专业研究生以提升工程能力为导向的产学研相融合的特色化培养模式,通过建立和完善优质的专业研究生实践基地和培养体系,引进国外师资打造双语课程,激发研究生的创新精神和自主研发能力,以满足国家对海洋材料工程高水平专业应用人才的需求,也为相关行业材料工程及其产教融合提供参考。

摘要： 在青岛西海岸新区美丽的唐岛湾畔,有一座以贝壳为主题的海洋特色博物馆——青岛贝壳博物馆。来自全球68个国家和地区的12000余种贝壳(海螺)标本、2000余枚贝类化石经历了沧海沉浮、大浪淘洗,静卧在展柜里争奇斗艳,熠熠生辉,诉说着各自独特的生命历程。

摘要： 经过20多年的探索实践,青岛市市南区基于五育融合形成以学生发展为核心的海洋特色教育,区域实践经验在山东省内外乃至全国起到辐射引领作用。学生在各级创新创意比赛中屡获佳绩,教师教学观念与行为有效提升,学校优质均衡特色发展。区域海洋特色教育成为高质量发展典型样本。党的十九大报告明确将“建设海洋强国”作为国家发展战略。

摘要： “小海藻大世界”海洋特色场馆教育活动是青岛市科技馆2017年开发的一套课程,主要针对小学3～6年级学生.活动旨在依托中国海藻生物科技馆的丰富展教资源,基于小学生认知特点,通过参观、采集、实验等手段,进一步加强学生对海洋藻类的认识,提高自主探究能力,形成热爱海洋、保护环境的情感和价值观.

摘要： 本文分析了海军高等院校构建海洋特色大学语文课程的现实意义与教学目标、教学内容设计和教学方法手段,旨在为海军高等院校海洋特色大学语文课程构建提供可行性策略与参考.

摘要： 本发明涉及海洋慕斯的特色做法，包括如下步骤：本发明选取鸡尾酒、雪碧、吉利丁形成慕斯的主体口感，酒香浓郁、绵和细滑；搭配了白巧克力、饼干、果冻、椰丝等素材，且慕斯制作过程精致使成品造型靓丽，营养成分均衡；通过改进面点的制作工艺与多种原材料实现分布制作、多次整合，不同口感材料、制作不同主题，多种风味相融合，制作出外形美观、风味独特的慕斯，满足大众对食品色、香、味、型及营养搭配均衡的要求。本发明制作工艺简单、食材选择范围广泛、操作条件易掌控，适合批量化生产。

摘要： 本申请提供一种海洋平台以及海洋平台的同步升降控制方法，其中，该海洋平台的同步升降控制方法应用于海洋平台，该海洋平台包括用于支撑所述海洋平台的若干桩腿，以及设置于所述桩腿上的升降电机组。该海洋平台的同步升降控制方法包括：判断海洋平台升降过程中，每个升降电机组与水平面的倾角是否在安全范围内；若否，则对于每个升降电机组分别计算倾角差值、倾角同步补偿量以得到用于调整升降电机组与水平面的倾角一致所需的功率调整值；并由功率调整值驱动升降电机组，以调整所有升降电机组与水平面的倾角一致。采用本申请实施例提供的方法可以实现海洋平台升降系统的平衡控制以及在受到外界干扰时保持系统的稳定性。

摘要： 本发明公开了一种海洋磁力测量中海洋磁力仪最佳拖缆长度计算方法，该方法包括将铁质测船形成的磁场等效为磁偶极子的磁场、由磁偶极子磁场空间计算数学模型推导测船磁化模型，根据测船磁化模型计算测船在磁力仪拖鱼处产生的磁场强度。测船磁化模型中只有磁场强度和拖缆长度是变量，其它参量为定量，随着拖缆长度增加，测船在磁力拖鱼处产生的磁场强度减小，在计算时，给出一系列拖缆长度值，计算每个拖缆长度值对应的磁场强度值，取磁场强度≤0.08nT对应的拖缆长度即可。该方法根据测船体积等参数即可计算最佳拖缆长度，节约海上测试时间，降低作业成本，值得推广应用。

摘要： 提供了一种无人飞行器系统、海洋船舶控制系统和用于控制海洋船舶导航系统的方法。尤其是，本公开涉及无人飞行器的无人飞行器系统、布置在海洋船舶上的控制系统、以及用于控制海洋船舶的导航系统的方法。本公开能够改进海洋船舶在系泊位置的靠泊情况下的操作。

摘要： 本发明涉及一种打捞装置，尤其涉及一种海洋环境保护用具有去水功能的海洋垃圾打捞装置。本发明的技术问题是：提供一种工作效率高，可以减轻人们的工作负担的海洋环境保护用具有去水功能的海洋垃圾打捞装置。一种海洋环境保护用具有去水功能的海洋垃圾打捞装置，包括有第一支撑框和支撑架，所述第一支撑框内部两侧均固接有支撑架；输送辊，所述支撑架之间通过轴承转动式连接有两个输送辊；输送带，所述输送辊之间绕有输送带。本发明通过输送带可以将海洋垃圾输送到收集框内，对海洋垃圾进行打捞，持续性的进行输送海洋垃圾，提高效率，且不需要人们手动操作，减轻人们的工作负担。

摘要： 一种在使用时用于将发动机旋转动力转换为推力的海洋船舶螺旋桨(1)，并且其中，所述螺旋桨是以螺旋桨桨叶(10)的圆形阵列布置的组合螺旋桨(BUP)类型，其中，所述螺旋桨桨叶(10)是包括桨叶部分(11)和基部部分(12)的单个工件。所述基部部分(12)具有大体圆形的内表面(120)以及紧固孔(13)，在所述内表面(120)中布置有多个径向延伸的圆柱形凹部(121)，所述凹部(121)设置有平坦端壁，所述紧固孔(13)在所述凹部(121)的位置处布置为穿过所述基部部分(12)，圆柱形插入件(131)设置有平行于所述插入件(131)的纵向轴线的孔并布置为装配在所述凹部(121)中，使得所述螺旋桨桨叶(10)能借助穿过所述紧固孔(13)和所述插入件(131)的紧固螺栓(3)附接到螺旋桨轴(2)。本发明还涉及对应的螺旋桨桨叶(10)以及用于安装海洋船舶螺旋桨的方法。

摘要： 本发明涉及海洋垃圾打捞装置技术领域，且公开了一种具有粉碎功能的海洋环境保护用海洋垃圾打捞装置，包括船体，所述船体的顶部侧壁上安装有收集箱，且收集箱呈上端开口设置，所述收集箱的靠近相背的相背竖直侧壁与船体之间共同安装有输送带，且输送带内安装有若干根滚轴，位于所述收集箱内输送带滚轴的两端贯穿收集箱的箱壁并向外延伸，且滚轴的两端均固定连接有第一皮带轮，所述滚轴与收集箱之间通过轴承转动连接。该具有粉碎功能的海洋环境保护用海洋垃圾打捞装置，以输送垃圾的输送带为动力使得粉碎杆旋转，对拉力机进行粉碎，减少垃圾占据的空间，进而提高垃圾打捞的效率的同时便于收集箱内垃圾的清理。

摘要： 本发明公开了海洋监测领域的一种海洋生态修复工程海洋环境监测装置包括由上到下依次连接的光伏板、浮动圆岛和潜浮箱，所述潜伏箱包括上板、下板、左板、右板、正板和背板，潜伏箱的内部带有工字架，工字架将潜伏箱内分为左腔室、中间上腔室、中间下腔室和右腔室，左板和右板都带有夹层，夹层内带有滑板，左板和右板表面都带有进水孔本发明增加整个装置底盘稳定性，避免因海浪的冲击作用造成浮标监测装置随意摇动或发生倾翻，从而影响装置的正常使用，同时，在稳定套环结构外部通过设置减震砂圈，进一步增加其稳定性，稳定效果更优，能够适用于环境复杂的海域，适用性广。

摘要： 一种海洋平台升降系统及海洋平台，包括支撑板、支撑腿、限位机构和气动升降机构，支撑腿配合安装在支撑板上的通孔内，限位机构与支撑板连接，限位机构的执行机构与支撑腿接触达到限位的效果，气动升降机构包括气囊、气泵、收卷轮、钢索、卷扬机和铅块。通过气泵向气囊内充气进而使得气囊鼓起，那么气囊与水面接触，进而产生对支撑板的浮力，此时限位机构松开支撑腿，那么支撑板就处于自由升降的状态，当气泵继续充气支撑板就能实现升起，当气泵抽气时支撑板就能实现下降，利用浮力实现支撑板的升降，避免过多的支撑和驱动组件的介入，进而简化了设备。

摘要： 本实用新型公开了一种基于海洋特色法学实践教学用辅助装置，包括辅助运输装置主体，所述辅助运输装置主体的表面固定连接有固定框，且固定框的内部插设有固定销，所述固定销远离固定框的一端插设在第一滑块的内部，且第一滑块远离固定销的一端固定连接有储放仓，并且储放仓远离第一滑块的一端固定连接有第二滑块，所述储放仓的内壁固定连接有固定板。本实用新型通过设置有固定板与夹板，通过将水缸固定在固定板的内部，通过夹板，可以将水缸固定，防止辅助运输装置主体在移动时，水缸发生晃动，造成水缸侧翻，通过设置有储放仓，通过储放仓在辅助运输装置主体内部滑动，可以方便水缸的放置和拿取。