成长困境
成长困境的相关文献在1999年到2022年内共计115篇,主要集中在经济计划与管理、社会学、中国文学
等领域,其中期刊论文114篇、会议论文1篇、专利文献1300篇;相关期刊101种,包括青年探索、中国青年研究、才智等;
相关会议1种,包括中国西部农村经济与地区可持续发展国际研讨会暨第二届中国西部开发研究联合体年会等;成长困境的相关文献由133位作者贡献,包括张小红、孙静静、孟璟等。
成长困境
-研究学者
- 张小红
- 孙静静
- 孟璟
- 张玲玲
- 李新春
- 王健
- 王效美
- 聂志兴
- 袁永红
- 邵旭
- 上官云
- 严勇杰
- 于胜刚
- 代吉林
- 任云霞
- 任瑞芳
- 任秋子
- 侯玉君
- 党晨鹭
- 冯跃
- 刘伟章
- 刘念
- 刘涓
- 刘玉连
- 刘超
- 刘钊
- 叶敬忠
- 吕萍
- 吴丽萍
- 吴长法
- 周德玲
- 周芳苓
- 唐瑶
- 姚利磊
- 孙利亚
- 孙卫敏
- 封青林
- 屈兰
- 屠强
- 康晓强
- 张前程
- 张宜波
- 张小丽
- 张建新
- 张支南
- 张春波
- 张震
- 彭涵
- 徐能武
- 戴寅轩
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苏文韬
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摘要:
《又见桃花开》通过叙述云南红土高原女性"桃花"在经历几次失败的爱情之后毅然走出男女之间的爱情困境,带领"李秀彩"等众多在贫穷的彝寨不断挣扎着的彝族女性走出大山成功创业的励志故事.展现了云南当代女性不畏艰险,努力为自己争取女性权利,反抗男性霸权的坚韧、勇敢与担当精神.作家笔下的"桃花"虽毅然走出了男女两性的性别藩篱,但她出走后的路途却依旧道阻且艰,但这一形象却依然是当代云南红土高原女性不断与自身命运和男权社会抗争的典型代表.
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艾灵;
迟慧
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摘要:
《慢小孩》是迟慧的全新长篇作品,她用孩童的视角和丰富的想象力烛照着这片新生的童话王国,字里行间既跳动着欢快的文字,又流淌着爱与温暖,妙趣横生,不落窠臼。2021年8月,《慢小孩》获得第十一届全国优秀儿童文学奖。国际安徒生奖获得者曹文轩这样评价:"迟慧的目光总喜欢落在那些我们难以关注的地方或是我们看到了却又将目光挪移开的地方,殊不知,那些地方才可能是文学的烛光应当照耀的地方。"
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段艳芳
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摘要:
西部民族地区高校由于地理位置、所在地区社会经济发展水平、学校本身发展水平及办学经验的限制,相较国内双一流高校、其他地方高校而言,面临师资力量不足、高层次教师引进困难、师资力量配比失衡等问题。这些问题使得西部民族地区高校往往更多关注于教师资源的配置,而忽视了教师群体本身的成长,特别是对青年教师成长机制及培养机制建设的关注不够。青年教师在成长过程中面临困境,如教学系统培训不足且教学任务重、科研支持不到位且团队协作难形成、管理分工不明确且行政琐事占时多等,这些困境限制了青年教师群体的成长。本文以西部民族地区高校青年教师为研究对象,以调研、访谈等方式深入了解西部民族地区各高校青年教师面临的成长困境并对缓解路径进行探讨。
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靳元丽
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摘要:
运用马斯洛需要层次理论来解读《麦田里的守望者》主人公霍尔顿的成长困境产生的内因,得出结论:霍尔顿基本需要中的归属需要、自尊需要匮乏且得不到满足,进而导致成长性需要即自我实现需要无法得到满足。指出霍尔顿走出困境的方法:积极应对人生不同时期的匮乏性需要,坚持不懈寻找适合自己的成长途径。呼吁人们关注青少年成长过程中内在需要的满足。对解读青少年多样化成长具有一定参考意义。
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王竹英
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摘要:
非裔美国女作家托尼·莫里森将自己的小说定位为黑人妇女写作,关注黑人女性在阶级、种族、性别三座大山压迫下的种种遭遇和艰难成长。本文结合成长小说叙事结构原型模式分析莫里森第四部小说《柏油孩子》中女主人公吉丁遭遇的成长困境及其原因,帮助读者理解小说创作技巧,揭示莫里森通过吉丁的成长为现代黑人女性成长指明的出路。
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李燕
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摘要:
作为一种时代美学潮流,非虚构写作悄然影响着当今的童年书写。非虚构写作中的童年书写注重通过对儿童生存境遇、成长经历和童年精神的纪实性呈现,表达出童年的困惑、伤痛和梦想,折射出当今“中国童年”的多样性。梳理非虚构童年书写在童年成长困境书写、童年记忆的历史探寻、大自然与边地文化书写领域的集中表现以及渗透文本中的“在场”姿态和童年立场,探讨讲述中国童年故事的非虚构途径,彰显童年精神的价值。
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杨刚;
彭涵
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摘要:
高校教师是推动经济社会高质量发展的宝贵战略资源,其科技创新能力是培育壮大经济发展新动能的坚实保障。立足创新链视角,高校教师科技创新能力可解构为创意提炼能力、科技研发能力、市场认知能力和自适应能力四个方面。前期经济素养教育不足、后期人才评价政策失灵以及科学价值观功利化等因素造成高校教师科技创新能力成长面临诸多困境。建议以主体政策引领高校教师创意提炼能力,以要素政策激发高校教师科技研发能力,以关联政策辅助高校教师市场认知能力,以市场政策强化高校教师自适应能力。
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唐瑶;
刘涓
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摘要:
在实施乡村振兴战略的大背景下,农民合作社面临新的发展机遇,也肩负着新的历史使命,以广西马山县古朗瑶乡金银花合作社作为案例,分析了该农民专业合作社成长面临的问题。结果表明:利益共享是农民专业合作社合作运行机制的核心,村落文化是合作社持续发展的纽带。合作社应该从最能盈利的业务做起,发挥能人重要作用的同时,必须培育合作社“企业家”。
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魏茜
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摘要:
伴随高中教育课程改革的不断推进,作为一线历史教师,在新形势下提升专业素养尤为必要。高中历史教师要积极突破成长困局,克服舒适区心态、成长驱动力不足、现有知识与学术前沿脱节等问题,在理论知识方面不断积累,课堂实践方面不断创新,历史视野不断开拓,积极提升专业化素养。
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索鋆
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摘要:
伊恩·麦克尤恩是20世纪后半期英国文坛炙手可热的作家之一,曾获布克奖和毛姆奖。早期创作主要集中在短篇小说,《最初的爱情,最后的仪式》所收录的8篇小说是对成长问题的反映。麦克尤恩早期作品偏爱塑造一些心理或生理畸形的人物,通过非常规的人物表现常规人性,但对于喜爱麦克尤恩的读者来说,“接受的并非疯狂惊悚的情节本身,而是人性中相悖的心理真实”a。小说《家庭制造》中作者通过一定的叙事策略对成长问题做了反讽,并由此调动读者的阅读积极性,共同揭露成长中人性的秘密。