少年儿童出版社

摘要： 王巨成的长篇小说《等待花开》(时代出版传媒股份有限公司安徽少年儿童出版社2021年7月出版)三部曲,在一个长达百年的时间线里,讲述了三代女性的成长故事。其中,《亲爱的枣树》讲的是外婆刘红梅从抗战到新中国成立这一时期的成长历程;《远方的红纱巾》写了母亲顾盼盼在西南边陲乡村的成长经历;《幸福路》则讲述了生长在新时代的少女陈琪欣的成长及转变。祖孙三代女性的成长故事串联起了百年间中国的奋斗史、建设史和发展史。

摘要： 近日,由中宣部出版局联合全国少工委办公室等单位开展的2022年向全国青少年推荐百种优秀出版物推荐活动入选作品揭晓。安徽省4种图书入选,分别是安徽人民出版社的《细说觉醒年代》,安徽少年儿童出版社的《我和小素》《中国轨道号》《街上的马》。

摘要： 内容简介《少年科考队》是一套关于自然探索与发现、赞美勇气与友爱的科普知识读物,是由河北少年儿童出版社出版,知名的儿童文学作家、探险家彭绪洛创作。作者将亲身体验和经历,以及大量的科学知识和生存技能融入小说创作中,为小读者讲述大自然中的神奇和魅力,同时通过精彩的故事,来和孩子们一起探索真实的科学世界,培养孩子们严谨的科学思维。

摘要： 近日,黑龙江少年儿童出版社出版了一部趣味性与实用性兼备的儿童文学作品--《小脚丫游记》。该作品以“一张照片一篇文章”的结构呈现了旅行途中的趣味见闻,文章形式多样,或小诗、或散文、或童话,将观察体会与奇思妙想相结合。“这是一本独一无二的书”著名儿童文学作家刘保法已出版文学著作80余部,曾4次获得“陈伯吹儿童文学园丁奖”,他创作的《纸船和风筝》等多篇作品入选中小学语文课本。

摘要： 作者:马立明更生出版社:河北少年儿童出版社民间剪纸是耕植于中国民间的一种艺术形式,是中华民族在文化历史长河中生生不息留存下来的灿烂文化,是盛开在民间的淳朴艺术之花。中国民间剪纸不论是南方的秀美、婉约还是北方的拙朴、粗犷,都蕴含着劳动人民朴实的审美,聚焦着中华民族的东方神韵。劳动创造美,艺术耕植于生活。剪纸艺人用剪刀或是刻刀在纸上瞬间就创造出生动的图案,人们通过实践在生活中证明物质和精神文明并驾齐驱,人类在创造生活物质的同时也创造了美的艺术,民间剪纸就是最好的见证之一。

摘要： “六一”儿童节前夕,著名作家黄蓓佳儿童文学创作研讨会在南京召开。该研讨会由江苏省作家协会与凤凰出版传媒集团联合主办,江苏凤凰少年儿童出版社、江苏儿童文学研究中心协办。会议由《钟山》主编贾梦玮主持,中国作协书记处书记邱华栋、江苏省作协主席毕飞宇、江苏省作协党组书记汪兴国、凤凰出版传媒股份有限公司总编辑徐海。

摘要： 前言《神笔马良》是一部远播世界的中国童话,它曾由上海电影制片厂1955年制作成木偶动画片,成为第一部在国际上获奖的中国美术片。这部作品之所以能够具有如此非凡的魅力,和作者洪汛涛深厚的文学素养密不可分。洪汛涛因《神笔马良》这部作品的成功,被誉为“神笔马良”之父。1959年,《神笔马良》由上海少年儿童出版社首次以图画书的形式出版,时名《神笔》。洪汛涛和万籁鸣两位童话、动画大师的合作,将民族风格和时代气息融于一体,成就了不朽的艺术形象。1980年,《神笔马良》荣获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖。

摘要： 《风之子》,许廷旺著,辽宁少年儿童出版社,2022年4月一匹被狼咬伤的野马驹被少年带回蒙古包中救助,伤愈的马驹儿听到狼嗥仍然心有余悸,不敢走出安全温暖的蒙古包,善良的额吉与朝克宠溺地留下了这匹胆怯的小马。马驹把朝克视作可以信赖的伙伴,慢慢融入了少年放牧的马群。孩子与小马相互陪伴,快乐地成长。直到一次暴风雨让马群受惊,小马展现出了风一样的速度,而得到了“萨拉赫”这个寓意为“风”的名字。传奇的动物故事至此真正展开,一个养马世家的复仇任务落到了小马与少年身上。

摘要： 8月25日,巴斯夫联合少年儿童出版社推出中文科普绘本《给地球降温——做低碳一族》。该绘本专为9~12岁儿童编写,通过巴斯夫小小化学家的卡通形象“嘟嘟博士”向孩子们解释温室气体、温室效应、碳峰值、碳中和等科学概念,引导他们思考全球气候变暖所带来的影响,并传递低碳生活的理念。这是巴斯夫小小化学家进入中国20周年的系列庆祝活动之一。

摘要： 《星岛女孩》(江苏凤凰少年儿童出版社2022年6月出版)时空挪移之阔大、文化交融之斑斓令人目不暇接。尤为引人注意的,是主人公黄米粒多重殊异的身份,她是10岁的儿童,是被“红头巾”女工们养大的女孩,是长在南洋烈日下的华人后裔。围绕她所展开的生命图景,因而也有着儿童、性别、族裔多重叙事声音。“儿童”首先是《星岛女孩》的主角。来往于豆腐街和牛车水的小米粒是孤独的,虽有疼爱自己的姑姑和阿奶,但仍缺少同龄的玩伴;因病囚于家中的艾丽娅也是孤独的,白化病造成她与父母之间的心理隔阂,厚厚的窗帘又完全隔绝了外面的世界。

摘要： 一种青少年儿童近视预测系统的缺失值填补方法，包括：填补眼科数据中的非屈光度数据；筛选一年级屈光度数据样本和二年级屈光度未缺失的数据样本；将二年级屈光度作为要拟合的标签数据，从一年级屈光度数据中选取特征，得到特征子集；利用机器学习方法构建回归模型进行拟合；选取拟合效果最佳的机器学习模型；将二年级屈光度缺失的数据样本输入模型，用预测值进行填补得到二年级的完整屈光度数据；依此类推，利用当前年级的屈光度数据填补下一年级的屈光度数据，本发明还提供了一种使用该方法的青少年儿童近视预测系统以及管理平台，本发明方法的特点是引入GBRT对缺失数据进行填补，使得填补的结果更加接近真实的情况，可提升多年后的预测准确率。

摘要： 本发明公开了一种面向出版社异地资源联合比对的全文相似性分析方法，包括：构建出版机构内容管理系统；建立系统端与多个机构端的比对连接，将待检文献和本地机构资源进行比对，并由机构端反馈比对结果；将多个出版社的比对结果进行融合；生成最终的相似性分析报告。本发明实现出版资源的异地实时混合检测，并支持动态接入各类内容资源，使出版机构在“内容不出社”的模式下参与到文献比对中来，解决了出版资源问题，同时保证了结果的全面可靠性。

摘要： 本发明提供一种根据ISBN前缀映射出版社信息的方法、装置及系统，能够解决人工填写和校对出版社信息的低效与人力资源的浪费，并能确保出版社信息的准确性。该方法包括：保存ISBN前缀与出版社信息的对应关系，所述ISBN前缀为一个或多个；将ISBN前缀加载到树形结构中，构建出查找树；获取外部输入的书号及原始出版社信息，将所述书号与所述查找树进行匹配，以得到所述书号的书号前缀；根据所述书号前缀从所述对应关系中查询出版社信息，利用查询到的出版社信息更新所述原始出版社信息。

摘要： 本发明公开了一种用于青少年儿童科普教育的智能仿生机器鱼，鱼体分为带有口的头部、胸部及尾部，头部与胸部通过快拆结构连接，左胸鳍与右胸鳍安装在胸部两侧，背鳍安装在胸部的顶部，尾部与胸部连接，尾鳍通过转接件与尾部连接，头部设置有鼻孔。本发明结合海洋、仿生与机器人的概念，通过展示、互动、操作、拆装、编程、设计等多种方式，让青少年儿童从虎鲸的角度了解海洋知识，从运动的角度了解仿生知识，从机器人的角度了解科技知识，培养学生的逻辑思维、动手能力和合作意识。满足学生对海洋生物的探索，丰富学生的海洋知识和课堂生活，亲自动手操控和编程更使学生对虎鲸有更加深刻的印象和更立体的了解。

摘要： 本发明提供一种青少年儿童脊柱监测方法、装置、电子设备及存储介质，其中方法包括：将青少年儿童脊柱的待测影像数据输入至预设脊柱监测模型的预设参数编码模块，获取青少年儿童脊柱的潜姿势参数；将潜姿势参数输入至预设脊柱监测模型的预设姿势识别模块，获取青少年儿童脊柱的可视化姿势参数；基于可视化姿势参数和所述预设脊柱监测模型的预设姿态矫正模块，获取青少年儿童脊柱的姿态矫正建议；其中，预设脊柱监测模型是基于含有脊柱姿势标签的样本影像数据训练得到的模型。使用本发明方法能够准确且快速获取姿态矫正建议，提高脊柱监测效率，也能实现预防青少年儿童在躺、坐、趴、站等其它姿势所引起的脊柱疾病的目的。

摘要： 本发明提供一种青少年儿童阅读姿态矫正方法、装置及电子设备，方法包括：将青少年儿童的待测阅读数据输入至预设阅读姿态矫正模型的预设体型预测模块，获取青少年儿童的当前体型数据；将当前体型数据和待测阅读数据输入至预设阅读姿态矫正模型的预设体型‑姿势识别模块，获取青少年儿童的当前阅读姿势数据；基于当前阅读姿势数据和预设阅读姿态矫正模型的预设姿势‑坐姿矫正模块，获取青少年儿童的阅读姿态矫正建议，预设阅读姿态矫正模型是基于阅读样本数据训练和标准阅读坐姿学习后得到的模型。使用本发明方法提高了青少年儿童阅读姿态的监测效率，实现了及时且准确矫正青少年儿童不良阅读姿态的目的，提升预防青少年儿童近视或脊柱疾病的能力。

摘要： 本实用新型公开了一种青少年儿童心理学课程教育教学用工具，底座实心区上方设有储物空腔，升降孔内部设有可伸缩的万向轮；升降空腔内设有升降支撑板，实心区中部设有气缸，升降支撑板顶部设有升降支撑杆，升降支撑杆顶部与展板内面中部相互铰接，升降支撑杆一侧铰接有辅助支撑杆，展板内部转动设有螺纹杆，螺纹杆上设有滑块，辅助支撑杆与滑块底部相互铰接。本实用新型与现有技术相比的优点在于：万向轮可以伸缩，方便移动和固定，设有气缸、升降支撑板展板、升降支撑杆，方便升降展板，展板与升降支撑杆相互铰接，设有辅助支撑杆和螺纹杆，方便调节展板角度，展板水平时作为桌子供学生动手操作使用，设有储物空腔方便收纳教学辅助工具。

摘要： 本实用新型涉及古琴领域，具体是指一种新型少年儿童古琴，所述坐席到龙龈的水平距离不大于55cm，所述龙龈至岳山间的琴弦的长度为68±5％cm，所述琴体面板和底板之间设有位于琴体轴线上的圆形的“天柱”支撑和方形的“地柱”支撑，所述“天柱”支撑位于三徽与四徽之间，所述“地柱”支撑位于八徽与九徽之间，所述底板位于琴体轴线上设有圆形的“龙池”放音孔和方形的“凤沼”放音孔，所述“龙池”放音孔靠近七徽位置，所述“凤沼”放音孔靠近十一徽位置。本实用新型改进合理，容易实现，符合少年儿童人体学的需求，满足少年儿童弹奏古琴的需要，解决广大少年儿童人小琴大，弹奏古琴困难的问题，并有助于进一步转换为传统的古琴的转型升级。

摘要： 本实用新型涉及一种收纳储存装置，尤其涉及一种青少年儿童用食品收纳储存装置。技术问题为：提供一种可同时对多种食品进行存放的青少年儿童用食品收纳储存装置。技术方案为：一种青少年儿童用食品收纳储存装置，包括有外壳、支撑块、储存机构和锁定机构，外壳一侧开有通孔，外壳内开有放置孔，外壳底部设有多个支撑块，放置孔内设有储存机构，外壳上设有锁定机构。通过设置的储存机构可对食品进行存放；通过设置的锁定机构可对遮挡盖进行限位，防止在无外力作用下进行移动；通过设置的收纳机构还可将一些小物品放进外壳内部。

摘要： 本实用新型公开了一种青少年儿童专用可调式哑铃支架，包括放置于地面上的底座，且底座的中部外侧轴承安装有转块，并且转块的上端连接有螺杆；导向杆，其套设在所述螺杆的外侧，且导向杆的外壁贴合于所述底座的内壁，并且导向杆的上端安装有哑铃盛放架；还包括有：蜗杆和蜗轮，其均轴承安装于所述底座的上端中部，且蜗杆和蜗轮相互啮合；车轮，其活动轴安装于所述底座的下端下侧；吸盘，其安装于所述底座的下端中部。该青少年儿童专用可调式哑铃支架，通过车轮使得青少年儿童可以更加便携地转移该支架的位置，且在不使用时，通过将车轮回收至底座内部以提高与地面的接触面积，并利用吸盘提高与地面的吸附能力，进而增强该支架的稳定性。