实像
实像的相关文献在1989年到2022年内共计216篇,主要集中在物理学、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文175篇、专利文献41篇;相关期刊112种,包括中学生数理化(八年级物理)、农村青少年科学探究、数理天地:初中版等;
实像的相关文献由278位作者贡献,包括顾菊观、卢振林、王伟民等。
实像
-研究学者
- 顾菊观
- 卢振林
- 王伟民
- 万平
- 中山春树
- 佐藤贤一
- 倪政国
- 包春晖
- 周星
- 大塚胜巳
- 姜亨源
- 宋馨瑶
- 小滨昭彦
- 崔胜春
- 张善柱
- 张峰
- 张成
- 徐蛰存
- 徐雅冬
- 曹帅
- 曹楠
- 曹立新
- 李小强
- 李旭明
- 杨国平
- 王金娜
- 石凤良
- 肖元刚
- 胡月
- 苏安良
- 邢海根
- 金文贞
- 金纹贤
- 钱晓燕
- 长伦生
- 陈烈福
- 马斌
- 马起跃
- 黄坤
- 齐藤广树
- 丁大勇
- 严芸芬
- 严霞
- 丹翼天使(图)
- 井延峰
- 付宴
- 伊明
- 何艳阳
- 余应杰
- 余应福
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王伟民;
牟银勇
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摘要:
由一道凸透镜被遮挡时所成实像变化的题目引入问题,介绍凸透镜可以成实像的原因,按挡光板大小及其挡光板到发光体、凸透镜以及光屏距离远近的不同组合,分情况探讨凸透镜被挡光板遮挡后所成实像的变化规律,结合之前理论分析的结果,对文章开始给出的题目进行剖析.
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宋馨瑶
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摘要:
针对凸透镜成像实验中u≤f时光屏上出现"实像"这一现象,通过光路分析发现这个"实像"与小孔成像有很多相似之处,其实质是一个一个的光斑,不能直接用眼睛看到,不符合现代光学对实像的定义。
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宋兴会
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摘要:
当人们直视月亮前进或倒退时,月亮在人们眼睛视网膜上所成的实像变大或变小,但由于距离遥远、实像大小变化不明显,人们会误以为实像大小不变、就有了"月亮走,我也走"的怪异感受.当人们侧视月亮前进或倒退时,月亮的实像在人们眼睛的视网膜上位置在移动,但由于距离遥远、月亮的实像在视网膜上位置移动太慢,人们会误以为实像相对于视网膜静止,也就有了"月亮走,我也走"的怪异感受."月亮走,我也走"不是月亮相对人的运动,是由于距离遥远、月亮在人视网膜上所成的实像大小变化不明显或位置移动太慢而导致的视觉错误.
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马连杰
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摘要:
平面镜能成像,我们观察到的像通常是与物关于镜面对称的虚像。其实,在一定条件下,平面镜也可以成实像,成像过程与小孔成像类似,但原理不是光的直线传播,而是光的反射。
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彭强;
沈雪飞;
杨英
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摘要:
针对薄透镜成虚像和虚物成实像的测量方法,提出两种方案:一是利用实物成虚像法测量虚像像距,具有一定的创新性;二是利用虚物成实像法测量虚物物距,并结合中学物理薄透镜成像规律进行分析和比较.该实验研究拓展了凸透镜成虚像的规律,为确定凹透镜虚物位置开拓了实验思路,也为一线教师讲授薄透镜相关知识提供了实验参考.
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陆梦娇
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摘要:
小孔成像通常作为光的直线传播的应用实例在课堂上被广泛应用,苏科版、人教版等多个版本的初中物理教科书也把小孔成像作为经典实验保存下来.对于小孔成像现象,我们通常将像形容为倒立的实像.实像是由实际光线经光具组后会聚而成的.小孔成像时光线经过小孔是发散的,故将其形容为实像有待商榷.不如将烛焰看成是由无数个点光源汇合而成的,对每个点光源进行光路图分析就能得到,小孔成的"像"是由无数个和小孔形状类似的光斑重叠汇合而成的.
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陈治国;
曹阳;
张军
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摘要:
一、问题的提出如图1所示,苏科版物理八册上第四章第三节凸透镜成像的规律第88页让同学们通过凸透镜观察窗外景物,并能成像在屏上。这个活动让同学们体验了远处的景物能够通过凸透镜成倒立缩小的实像,并让同学们体验到实像既能用光屏接收,也能用眼睛观察。在活动中发现有的同学眼睛看不到像,在老师的指导下眼睛离凸透镜远一些后看到了倒立缩小的实像。
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杨国平;
王金娜
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摘要:
“探究凸透镜成像规律”实验即是初中物理的重点,也是难点,在实验过程中要突出重点、突破难点,实验前教师不但要让学生搞清楚实验的目的、方法、步驟,而且必须让学生明确在实验中要观察哪些现象以及怎么观察,记录哪些数据,若没做好这些工作,学生实验过程将是手忙脚乱,稀里糊涂,以致得不到正确实验结论.本文重点讨论分析了在凸透镜成实像时如果让学生不用光屏,而用眼睛直接去观察实像的几种情况.