一种法学专业学生用辅助学习装置

摘要

本实用新型公开了一种法学专业学生用辅助学习装置，包括底板和放置板，底板的顶端开设有若干个限位槽，底板的一侧与放置板的一侧铰接，放置板的底端固定设有耳板，耳板通过销轴与限位杆的一端转动连接，限位杆的另一端与其中一个限位槽卡合连接，放置板顶端的中部开设有书脊槽，放置板顶端的一侧固定设有两个立柱；本实用新型的有益效果是：本实用新型一种法学专业学生用辅助学习装置，通过在放置板顶端的中部开设有书脊槽，便于放置法律书籍的书脊，通过拉板拉动拉杆，能够压缩四个复位弹簧，便于将法律书籍的两侧放置于两个压条下方，松开拉板，四个复位弹簧能够推动四个圆柱分别对两个压条施压，法律书籍不易翻页。