高中学生用数学用具

摘要

本实用新型涉及一种高中学生用数学用具，包括几何模型、三个透视板和相互垂直分布的后框架、侧框架和底框架；所述后框架和侧框架内壁上设有环形分布的第一槽体，后框架和侧框架顶面上设有与各自第一槽体连通的开口，所述透视板自开口处向下插入并置入至对应的第一槽体内；所述底框架顶面内侧设有环形分布的第二槽体，第二槽体内嵌入有所述透视板；所述几何模型设置在所述后框架、侧框架和底框架的内侧中部并悬空设置，几何模型外侧设有与其连接的固定杆，固定杆另一端与任意一透视板连接固定；本实用新型结构设计合理，可以直观的对几何模型的正投影视图进行讲解，使学生便于理解，且使用方便，提高了教学质量。