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机译:探索完成复杂任务与学习机会之间的关系,从而在中级数学教学中结束全班讨论
Cognitive demand; Instruction; Opportunity to learn; Tasks;
机译:探索完成复杂任务与学习机会之间的关系,从而在中级数学教学中结束全班讨论
机译:在胜任能力与过程为导向的实践之间取得平衡:协调复杂数学问题的全班讨论
机译:实践教学法和学习课堂数学讨论的机会
机译:在课堂讨论中学习数学的教学质量的初步模糊评估
机译:故事问题是什么?探索中学数学任务,学生参与和动机在中学学习数学之间的关系
机译:阅读故事以学习数学:早期数学困难儿童的数学词汇指导
机译:在数学问题解决任务的全班讨论中,教师计划问题对学生在数学上的机会的影响