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Accounting Education: An International Journal
Accounting Education: An International Journal
中文名称:会计教育:国际期刊
ISSN:
0963-9284
出版周期:
发文量:232
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1.
Earthquakes, Accounting Theory and the Art of Flexibility
机译:
地震,会计理论与灵活性艺术
作者:
Rob Vosslambera*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2011年第6期
2.
University Learning in Times of Crisis: The Role of IT
机译:
危机时期的大学学习:IT的作用
作者:
Nelly Todorovaa* Niels Bjorn-Andersenb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2011年第6期
3.
Introduction
机译:
介绍
作者:
Russell Craiga*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2011年第6期
4.
AE Referees, 2011
机译:
AE裁判,2011年
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2011年第6期
5.
One Down, Nine to Go: A View from the Podium at a University Engaging in Disaster Recovery
机译:
一落九行:一所从事灾难恢复的大学讲台上的风景
作者:
Keith Dixona*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2011年第6期
6.
The Acquisition of Generic Skills of Culturally-diverse Student Cohorts
机译:
多元文化学生群体的通用技能的获得
作者:
Monica Keneleya Beverley Jacklingb*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2011年第6期
7.
Editorial Board
机译:
编辑委员会
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2011年第6期
8.
Coping with Natural Disasters: Lessons Learnt by a Head of Department
机译:
应对自然灾害:部门主管的经验教训
作者:
Beverley Lorda*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2011年第6期
9.
A Successful Competency-Based Writing Skills Development Programme: Results of an Experiment1 The experiment described in this paper was conducted in accord with guidelines provided by the Office of Research Ethics, University of Toronto. View all notes
机译:
一个成功的基于能力的写作技能发展计划:一项实验的结果1本文所述的实验是根据多伦多大学研究伦理办公室提供的指导方针进行的。查看所有笔记
作者:
Russell Craiga* C. Nicholas McKinneyb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第3期
10.
Students' Approaches to Assessment in Accounting Education: The Unique Student Perspective
机译:
会计教育中学生的评估方法:独特的学生视角
作者:
Kim Wattya* Margaret Jacksonb Xin Yua
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第3期
11.
The Role of Cultural Factors in the Learning Style Preferences of Accounting Students: A Comparative Study between Japan and Australia
机译:
文化因素在会计专业学生学习风格偏好中的作用:日本和澳大利亚的比较研究
作者:
Satoshi Sugaharaa* Gregory Bolandb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第3期
12.
Curriculum Changes Using Concept Maps
机译:
使用概念图进行课程变更
作者:
Jon Simona*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第3期
13.
Concept Mappingâan Empirical Study in Introductory Financial Accounting1 Data is available for any interested party. View all notes
机译:
概念映射–财务会计概论的实证研究1数据可供任何相关方使用。查看所有笔记
作者:
Bruce A. Leaubya* Kathryn A. Szabata Jayne D. Maasb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第3期
14.
Impact of an Ethics Presentation Used in the USA and Adapted for Italy
机译:
在美国使用并改写为意大利的道德规范演讲的影响
作者:
Gheula Canaruttoa Katherine T. Smithb L. Murphy Smithb*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第3期
15.
Deriving Four Lessons for Accounting Educators: A Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
为会计教育工作者提供四课:评述“文学必修课在会计教育中的作用”
作者:
Fred Phillipsa*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
16.
A Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
评述“文学必修课在会计教育中的作用”
作者:
Robert Jellya*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
17.
Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
关于“文学必修课在会计教育中的作用”的评论
作者:
Bryan Howiesona*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
18.
AE Tributes to Outstanding Accounting Educators Editorial Policy Statement
机译:
AE致敬杰出会计教育者编辑政策声明
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
19.
A Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
评述“文学必修课在会计教育中的作用”
作者:
Melvin Berg*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
20.
Revitalizing Accounting Education: A Highly Applied Liberal Arts Approach
机译:
振兴会计教育:一种高度应用的文科方法
作者:
Timothy J. Fogartya*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
21.
A Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
评述“文学必修课在会计教育中的作用”
作者:
Lisa Evansa* Ian Frasera
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
22.
Rejoinder to Commentaries on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
再次评论“会计必修课在会计教育中的作用”
作者:
Roger J. Listera*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
23.
A Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
评述“文学必修课在会计教育中的作用”
作者:
Barihan A. Nabila*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
24.
A Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Education
机译:
文学必修课在会计教育中的作用
作者:
Roger Jeffrey Listera*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
25.
A Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
评述“文学必修课在会计教育中的作用”
作者:
Fawzi Laswada*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
26.
Black Swan and the Corn Maiden
机译:
黑天鹅和玉米姑娘
作者:
Jesse Dillarda* Mary Ann Reynoldsb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
27.
Luca Pacioli: The Father of Accounting Education
机译:
卢卡·帕乔利(Luca Pacioli):会计教育之父
作者:
Alan Sangstera* Giovanna Scataglinibelghitarb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
28.
Will Compelled Study of Literary Classics Engender Enrichment, Creativity, Curiosity, and Romance in Accounting Students? A Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
必修的文学经典研究会增强会计专业学生的丰富性,创造力,好奇心和浪漫吗?评述“文学必修课在会计教育中的作用”
作者:
Russell J. Craiga*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
29.
Liberalising the Accounting Curriculum
机译:
开放会计课程
作者:
Alan Sangstera*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
30.
A Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
评述“文学必修课在会计教育中的作用”
作者:
Henry Savillea*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
31.
Making our Students More âfit for Purposeâ: A Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
让我们的学生更“适应目的”:“在会计教育中文学必修课的作用”评论
作者:
Alan Sangstera*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
32.
A Commentary on âA Role for the Compulsory Study of Literature in Accounting Educationâ
机译:
评述“文学必修课在会计教育中的作用”
作者:
Peter Scotta*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第4期
33.
The Views of âKnowledge Gatekeepersâ About the Use and Content of Accounting Textbooks
机译:
关于会计教科书使用和内容的“知识守门人”观点
作者:
John Fergusona* David Collisonb David Powerb Lorna Stevensonb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第5期
34.
Conceptions of Learning and Approaches to LearningâA Phenomenographic Study of a Group of Overseas Accounting Students from Sri Lanka
机译:
学习的概念和学习的方法-一群来自斯里兰卡的海外会计学生的现象学研究
作者:
Subhash Abhayawansaa* Lariane Fonsecaa
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第5期
35.
South African Career Guidance Counsellors' and Mathematics Teachers' Perception of the Accounting Profession
机译:
南非职业指导顾问和数学老师对会计专业的看法
作者:
Stephen Coetzeea* Ruanda Oberholzera
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第5期
36.
Strategic Planning in an Accounting Department using Causal Maps and Cognitive Factions
机译:
使用因果图和认知因素的会计部门战略规划
作者:
David P. Tegardena* Steven D. Sheetza David Hendersonb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第5期
37.
A Critical Learning Outcome Approach in Designing, Delivering and Assessing the IT Knowledge Syllabus
机译:
设计,交付和评估IT知识大纲中的关键学习成果方法
作者:
Philippus Lodewikus Wesselsa*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第5期
38.
Editorial
机译:
社论
作者:
Richard M. S. Wilson*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
39.
Prize for the Best Empirical Paper on an Accounting Education theme
机译:
会计教育主题最佳经验论文奖
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
40.
Prize for the Best Developing Paper on an Accounting Education theme
机译:
会计教育主题最佳发展论文奖
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
41.
The Role of Critical Evaluation in Finance Education: Insights from an MSc Programme
机译:
批判性评估在金融教育中的作用:理学硕士课程的见解
作者:
Yacine Belghitara* Giovanna Scataglini Belghitarb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
42.
A Recap of the 22nd Annual Mid-Year Meeting of the American Taxation Association
机译:
美国税务协会第22届年中会议回顾
作者:
Mark Higginsa*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
43.
Students' Use of Online Academic Resources within a Course Web Site and Its Relationship with Their Course Performance: An Exploratory Study
机译:
学生对课程网站中在线学术资源的使用及其与课程绩效的关系:一项探索性研究
作者:
Luckmika Pereraa* Peter Richardsona
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
44.
Expectations and Perceptions of Overseas Students in a Post-graduate Corporate Accounting Subject: A Research Note
机译:
研究生企业会计科目中留学生的期望和看法:研究笔记
作者:
Janto Hamana John Donaldb Jacqueline Birta*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
45.
Teaching with Case Studies: An Empirical Investigation of Accounting Lecturers' Experiences
机译:
案例教学:对会计讲师经验的实证研究
作者:
Margaret Healya* Maeve McCutcheona
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
46.
Accounting Education: The Impact of Globalization
机译:
会计教育:全球化的影响
作者:
Belverd E. Needles Jra*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
47.
Editorial Board
机译:
编辑委员会
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
48.
Going Native: A Report from the Taxing Edge of Academic Accounting
机译:
走向本土:来自学术会计税收边缘的报告
作者:
Timothy J. Fogartya*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第6期
49.
Benchmarking Introductory Accounting Curricula: Experience from Australia
机译:
会计入门课程基准测试:澳大利亚的经验
作者:
Chrisann Palma* Jayne Bismanb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
50.
Knowledge and Skills Development of Accounting Graduates: The Perceptions of Graduates and Employers in Ghana
机译:
会计专业毕业生的知识和技能发展:加纳对毕业生和雇主的看法
作者:
Joseph Y. Awayigaa Joseph M. Onumahb Mathew Tsamenyic*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
51.
A Whole-of-program Approach to the Development of Generic and Professional Skills in a University Accounting Program
机译:
大学会计课程中开发通用和专业技能的全程序方法
作者:
Lesley Willcoxsona* Monte Wyndera Gregory K. Lainga
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
52.
Generic Skills
机译:
通用技能
作者:
Beverley Jacklinga* Kim Wattyb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
53.
Development of Generic Competencies: Impact of a Mixed Teaching Approach on Students' Perceptions
机译:
共通能力的发展:混合教学方式对学生知觉的影响
作者:
Anne Fortina* Michèle Legaultb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
54.
The Expectation-Performance Gap in Accounting Education: An Exploratory Study
机译:
会计教育中的期望绩效差距:探索性研究
作者:
Binh Buia Brenda Portera*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
55.
Raising Awareness of the Risk of Failure in First-year Accounting Students
机译:
提高对会计专业一年级学生失败风险的认识
作者:
Paul Prinslooa* Heléne Müllera Annekie Du Plessisa
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
56.
Embedding Generic Employability Skills in an Accounting Degree: Development and Impediments
机译:
在会计学位中嵌入通用就业技能:发展和障碍
作者:
Greg Stonera* Margaret Milnera
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
57.
Accounting Students' Expectations and Transition Experiences of Supervised Work Experience
机译:
会计学生的期望和监督工作经历的过渡经历
作者:
Louise Graciaa*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
58.
Generic Attributes in Accounting: The Significance of the Disciplinary Context
机译:
会计通用属性:学科背景的意义
作者:
Anna Jonesa*
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
59.
Incorporating Sustainability into Accounting Curricula: Lessons Learnt From an Action Research Study
机译:
将可持续性纳入会计课程:从一项行动研究中获得的教训
作者:
James Hazeltona* Matthew Haighb
期刊名称:
《Accounting Education: An International Journal》
|
2010年第2期
60.
Editorial Policy Statement for
机译:
的编辑政策声明
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第1期
61.
The Rules of the Game: Teaching MBA Students
机译:
游戏规则:MBA学生教学
作者:
Yiota Pastra
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第1期
62.
Accounting Students' IT Application Skills over a 10-year Period
机译:
十年制会计学生的IT应用技能
作者:
Gregory Stoner
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第1期
关键词:
Education;
information technology (IT);
computer applications;
skills;
computer literacy;
gender/sex;
63.
Show Me the Money: Academic Research as Currency
机译:
告诉我钱:学术研究的货币
作者:
Timothy J. Fogarty
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第1期
64.
Introduction to Accounting Education Editorial Essays
机译:
会计教育概论导论
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第1期
65.
Exogenous and Endogenous Factors Influencing Students' Performance in Undergraduate Accounting Modules
机译:
影响学生在本科会计模块中表现的外在和内在因素
作者:
Yilmaz Guney
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第1期
关键词:
Performance;
exogenous factors;
factor analysis;
non-specialist;
undergraduate accounting;
66.
Building Community: The Conference on Teaching and Learning in Accounting
机译:
建立社区:会计学教研会
作者:
Donald E. Wygal
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第1期
67.
Moral Intensity and Ethical Decision-making: An Empirical Examination of Undergraduate Accounting and Business Students
机译:
道德强度与道德决策:对本科会计和商科学生的实证检验
作者:
Fiona Costello
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第1期
关键词:
Ethical decision-making;
moral intensity;
moral issues;
ethics education;
68.
Using the Cohort Model in Accounting Education
机译:
在会计教育中使用同类群组模型
作者:
Richard S. Sathe
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第1期
关键词:
Cohort model;
curricula;
teaching methods;
69.
You Want me to Teach What?
机译:
你要我教什么?
作者:
Dawn W. Massey
;
Joan Van Hise
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第1期
70.
Preamble
机译:
前言
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第2期
71.
Accompanying Teaching Notes
机译:
随附教学笔记
作者:
George Joseph
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第2期
72.
Teaching Resources in Accounting and Finance
机译:
会计与金融教学资源
作者:
Catriona Paisey
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第2期
73.
Mapping, Measurement and Alignment of Strategy using the Balanced Scorecard: The Tata Steel Case
机译:
使用平衡计分卡的战略制图,测量和调整:塔塔钢铁案
作者:
George Joseph
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第2期
关键词:
Case study;
management accounting;
balanced scorecard;
74.
AE Teaching Resources: Editorial Policy Statement
机译:
AE教学资源:编辑政策声明
作者:
Ralph Adler
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第2期
75.
Learning to Think: Using Coursework to Develop Higher-order Academic and Practitioner Skills among Final Year Accounting Students
机译:
学习思考:利用课程作业来发展会计学专业的高年级学生的高等学术和从业技能
作者:
Richard Tonge
;
Caroline Willett
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第2期
关键词:
Critical thinking;
feedback;
reflection;
preventing plagiarism;
76.
A Programme to Expose Students to Senior Executives in the World of Accounting: An Innovative Learning Method
机译:
一个向会计界的高级管理人员介绍学生的计划:一种创新的学习方法
作者:
Laurie Webb
;
Paul De Lange
;
Brendan OConnell
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第2期
关键词:
International study tour;
experiential learning;
professional knowledge;
generic skills;
77.
That's the Way the Cookie Crumbles: An Attribute Sampling Application
机译:
Cookie崩溃的方式就是这样:一个属性采样应用程序
作者:
Stefanie L. Tate
;
Barbara Murray Grein
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第2期
关键词:
Active learning;
problem-based learning;
sampling;
78.
BRITISH ACCOUNTING ASSOCIATION's
机译:
英国会计协会
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第3期
79.
The Customer Is King. Enthroned or In Exile? An Analysis of the Level of Customer Focus in Leading Management Accounting Textbooks
机译:
顾客为王。登基还是流亡?领导管理会计教材中以客户为中心的层次分析
作者:
Ken Bates
;
Mark Whittington
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第3期
关键词:
Management accounting;
customer profitability analysis;
customer lifetime value;
customer concept;
customer-focused;
80.
An Exploratory Examination of the Relationship between a Short Form of the Keirsey Temperament Sorter and Success in an Introductory Accounting Course: A Research Note
机译:
探索性检查Keirsey气质分类器的简短形式与会计入门课程中的成功之间的关系:研究笔记
作者:
William E. Bealing Jr.
;
A. Blair Staley
;
Richard L. Baker
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第3期
关键词:
Personality types;
Keirsey temperament sorter;
accounting;
teaching;
prediction;
81.
Carl L. Nelson: The Interrogator (1910-2007)
机译:
卡尔·尼尔森(Carl L.Nelson):审讯者(1910-2007)
作者:
Robert Bloom
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第3期
关键词:
A priori research;
critical thinking;
disclosure;
economic substance;
fairness;
Socratic method;
82.
Transitory or Persistent? The Effects of Classroom Ethics Interventions: A Longitudinal Study
机译:
暂时的还是持久的?课堂道德干预的效果:一项纵向研究
作者:
Ralph E. Welton
;
Daryl M. Guffey
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第3期
关键词:
Accounting ethics;
accounting ethics education;
ethical judgment;
Kohlberg;
mental development;
mental reasoning;
83.
The Accounting Profession as a Career Choice for Tertiary Business Students in Japan-A Factor Analysis
机译:
会计职业是日本第三产业的职业选择-因素分析
作者:
Satoshi Sugahara
;
Gregory Boland
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第3期
关键词:
Career choice;
accounting profession;
certified public accountants (CPA);
accounting students;
84.
Understanding Students' Choice of Academic Majors: A Longitudinal Analysis
机译:
理解学生对学术专业选择的纵向分析
作者:
Lin Mei Tan
;
Fawzi Laswad
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2009年第3期
关键词:
Accounting major;
accounting education;
accounting career;
theory of planned behaviour;
85.
Editorial
机译:
社论
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
86.
An External, Antipodean Commentary on the Order of Accounting Topics
机译:
关于会计主题顺序的外部,对立评论
作者:
Mark Christensen
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
87.
A Commentary on 'The Order of Teaching Accounting Topics-Why do Most Textbooks End with the Beginning?'
机译:
评论“会计主题的教学顺序-为什么大多数教科书都以开头结尾?”
作者:
Anne Abraham
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
88.
A Commentary on 'The Order of Teaching Accounting Topics-Why Do Most Textbooks End with the Beginning?'
机译:
评论“会计主题的教学顺序-为什么大多数教科书都以开头结尾?”
作者:
Catherine Gowthorpe
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
89.
Good Practices in Accounting Education: Classroom Configuration and Technological Tools for Enhancing the Learning Environment
机译:
会计教育的良好做法:教室配置和技术工具,用于增强学习环境
作者:
Gloria J. Mcvay
;
Pamela R. Murphy
;
Sung Wook Yoon
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
关键词:
Instructional technology;
seven principles for good practice in undergraduate education;
classroom configuration;
AICPA core competencies;
90.
Incorporating Information Literacy into the Accounting Curriculum
机译:
将信息素养纳入会计课程
作者:
Shaun Jackson
;
David Durkee
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
关键词:
Information literacy;
accounting students;
accounting education;
91.
The Australian Society of Accountants' Attempt to Introduce a Qualifying Examination in the Early 1970s: a Case of Form Over Substance
机译:
澳大利亚会计师公会在1970年代初尝试进行资格考试:以物质为形式的案例
作者:
Elaine Evans
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
关键词:
Professional accounting education;
accounting knowledge and skill;
accounting profession;
professional orientation;
92.
The Order of Teaching Accounting Topics-Why Do Most Textbooks End with the Beginning?
机译:
会计主题教学的顺序-为什么大多数教科书都以开头结尾?
作者:
Marc Wouters
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
关键词:
Cash flows;
introductory accounting;
survey of textbooks;
93.
A Rejoinder to Commentaries on 'The Order of Teaching Accounting Topics-Why Do Most Textbooks End with the Beginning?'
机译:
关于“会计主题教学的顺序-为什么大多数教科书都以开头结尾的评论”的评论的后附内容
作者:
Marc Wouters
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
94.
A Commentary on 'The Order of Teaching Accounting Topics-Why do Most Textbooks End with the Beginning?'
机译:
评论“会计主题的教学顺序-为什么大多数教科书都以开头结尾?”
作者:
Eric W. Noreen
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
95.
A Commentary on 'The Order of Teaching Accounting Topics-Why Do Most Textbooks End with the Beginning?'
机译:
评论“会计主题的教学顺序-为什么大多数教科书都以开头结尾?”
作者:
Al Bhimani
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第1期
96.
The Case for Accounting Education Research *
机译:
会计教育研究案例*
期刊名称:
《Accounting Education》
|
2008年第2期
97.
Editorial Policy Statement
机译:
编辑政策声明
期刊名称:
《Accounting Education》
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2008年第2期
98.
British Accounting Association's Special Interest Group On Accounting Education Annual Prize 2007
机译:
英国会计协会特别兴趣小组会计教育年度奖2007
作者:
Richard M. S. Wilson
期刊名称:
《Accounting Education》
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2008年第2期
99.
Preferred Learning Methods: A Comparison between International and Domestic Accounting Students
机译:
首选学习方法:国际和国内会计专业学生的比较
作者:
Indra Abeysekera
期刊名称:
《Accounting Education》
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2008年第2期
关键词:
Australia;
culture;
international students;
learning;
100.
The Influence of Business Case Studies and Learning Styles in an Accounting Course: A Comment
机译:
商业案例研究和学习风格对会计课程的影响:评论
作者:
Angus Duff
;
Alisdair Dobie
;
Xin Guo
期刊名称:
《Accounting Education》
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2008年第2期
关键词:
Learning styles;
approaches to learning;
LSI-1985;
psychometric measurement;
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