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基础教育（上海）

北大核心

CSCD

CSSCI

Basic Education

《基础教育》是由教育部主管，华东师范大学主办，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办，国内外公开发行的教育类学术刊物。前身为全国教育类核心期刊《中学教育》杂志。《基础教育》关注基发展中的重点、难点和热点问题，展示基础教育领域最新研究成果，揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师，以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。

发文量：4248
被引量：4201
H指数：0
开始收录时间：2000(1)
CNKI综合因子：0.628
维普期刊影响因子： 1.18
万方期刊影响因子：1.39
创刊时间：1978

国内刊号/CN：CN 31-1914/G4

国际刊号/ISSN：1005-2232
发行周期：双月刊

邮发代号：4-740
主管单位：中华人民共和国教育部

主办单位：华东师范大学

基础教育（上海）-联系信息

主编：李政涛
电话：021-62864541
邮箱：jss@ecnu.edu.cn
地址：上海市中山北路3663号
邮编：200062

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基础教育（上海） >2003年第3期

基础教育（上海）2003年第3期封面封底目录封面封底目录
青年教师应写好教学后记黄勇邓国伟（31-32）
培养学生自主学习英语的尝试管明达（38-39）
谈课后小结写作的原则及方法缪冬霞（33-33）
学会学习——提高学生持续发展的能力刘光余（22-23）
学习教学反思理论提升课堂教学层次陈增强（29-30）
上海市共康中学简介（F002-F002）
中学生常见学习心理障碍及调适策略赵金生（34-35）
加强以班级质量管理为抓手的学校质量管理陆玲娣（3-7）
建设“学习型学校”的思考和实践管敖泉（24-26）
试论语文教学中情感因素的调动王德勋（43-44）
针对高中生心理特点进行教育教学张敏（36-37）
谈作文教学中的语言训练孙丽英（47-48）
教师素质提升的主攻方向——结构性调整——现代教师师论之四侯锁生（12-13）
农村学生语言表达阻塞现象的诊治冯金英（40-42）
谈学校科技教育的开发与管理——创造科技教育特色之理念与实践乔世伟陈栋（18-21）
自勉型递进式班级质量管理的实践与效杜玉霞（8-11）
正确引导从众心理趋向促进良好班风学风建设柳敏（27-28）
教师心理健康的现状与对策研究林初锐（14-17）
以情育情以情感人——谈情感在政治教学中的运用龚桂金（45-46）

学科

年度

全选（0）

排序：

共4384条结果

基础教育（上海）的期刊信息

曾用名：中学教育;中学教育(1978-2003)
创刊时间：1978
地区：CN
语言：中文
热门主题：华东师范大学
学科分类：初等教育、中等教育（除各科教育）;
教育学;

基础教育（上海）的获奖情况

基础教育（上海）的收录情况

• 北大核心期刊（2014版）
• 北大核心期刊（2017版）
• 中文社会科学引文索引-扩展（2014-2016）
• 中文社会科学引文索引-扩展（2017-2018）
• 国家哲学社会科学学术期刊数据库
• 中国人文社科核心期刊

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期刊栏目：编者的话；STEM教育研究专题（二）

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