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第四届全国高等学校物理实验教学研讨会
第四届全国高等学校物理实验教学研讨会
召开年:
2006
召开地:
重庆
出版时间:
2006-06
主办单位:
;教育部;;重庆大学;;
会议文集:
第四届全国高等学校物理实验教学研讨会论文集
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1.
白光的瑞利散射及其演示实验
董建杰
;
陈可中
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
介绍了瑞利散射及散射光的强度的角分布,并据此设计了散射装置。阐明了散射装置的工作原理,并进行了实验,得到了较为理想的结果。
瑞利散射;
散射光;
白光;
角分布;
演示实验;
2.
新型永磁材料在物理实验教学中的应用
李巧燕
;
毛嘉利
;
杨金文
;
田野中
;
叶瑞英
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
基于新型永磁材料在各个领域中的广泛应用,文中将科研新材料钕铁硼引入到基础物理实验;并将它发挥的具体、独特作用作了描述和探讨。结果表明,用钕铁硼研制的磁性轨道在实验中表现出了绝对的优势;同时,也阐述了将科学研究深入到物理实验教学中的重要性。
钕铁硼;
永磁材料;
物理实验;
磁性导轨;
3.
光的散射现象分析与实验
陆先升
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
当光在均匀介质中传播时,介质中的偶极子每一时刻都在波面上各点产生子波,而这些子波的相干叠加,消去了除直线传播方向以外的所有光振动,因此只有直线传播方向上才有光传播。本文分析了光的散射现象,通过光的散射实验,观察光在液体和空气中的廷德尔散射。
光散射现象;
廷德尔散射;
光传播;
光振动;
4.
涡电流加热实验仪器的研制
童培雄
;
赵在忠
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文主要是介绍了利用涡电流加热的实验。比较黄铜、铁、铝的感应加热的效果或铝在不同频率的电流下的感应加热的效果。
涡电流;
感应加热;
频率;
加热实验;
5.
驻波法测量声速实验的讨论
胡险峰
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文从声波在两个换能器之间多次反射和声波在空气中的衰减,研究驻波法测量声速实验中接收器输出信号随接收器到发送器距离的变化。本文推导出的声波在一般情况下不是严格的驻波。但是当反射比接近-1时则是双曲函数形的驻波,并与实验测量一致。只有接收器到发送器的距离比较远,反射比接近-1时,才能得到几乎理想的驻波。
声速测量;
驻波法;
换能器;
接收器;
6.
分光计、迈克尔孙干涉仪实验指导方法探讨
陈泽先
;
王植恒
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
“分光计的调节和使用”、“迈克尔孙干涉仪”是光学实验中的代表性实验,也是基础物理实验中难度较大的两个。其难度主要体现在仪器调整和现象的观察两方面,而现象观察的结果在很大程度上也取决于调节的优劣。因此,掌握仪器正确的调节方法,是完成好实验的基础环节,也是学生基本技能训练的重要任务。另一方面,仪器调节又是属于实践性非常强的经验性技能,要用文字在教材中描述清晰准确实属不易,要求完全没有使用经验的学生在一个短的时间内理解、消化到完成操作也的确勉为其难。
分光计;
迈克尔孙干涉仪;
光学实验;
技能训练;
仪器调整;
7.
电磁诱导透明的经典类比
周红
;
沈学浩
;
杨文明
;
陈民溥
;
朱卡的
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
某种介质强烈地吸收某一频率的光束,而当再加一束能被介质吸收的光束时,介质对第一束光就不再吸收了。本文利用两个线性耦合的RLC电路模拟演示电磁诱导透明这一量子现象。
电磁诱导透明;
介质吸收;
光束;
线性耦合;
RLC电路;
量子现象;
8.
霍尔效应在直流电流隔离检测中的应用
刘桥
;
瞿华富
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
为了提高直流电流隔离检测的精度,应用基于霍尔效应的磁平衡原理,研制出了传感精度高、线性度好、温度漂移小的电流传感器,并与光耦(光电式传感器)进行了比较,结果表明:在温度变化的环境中,该传感器隔离检测直流电流的精度优于光耦16倍。
霍尔效应;
磁平衡;
直流电流隔离检测;
温度漂移;
光电式传感器;
9.
霍尔效应在直流电流越限隔离报警中的应用
陈曦洋
;
瞿华富
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
为了提高直流电流越时隔离报警的准确性,保护好电源设备的安全,应用基于霍尔效应的磁比例式原理并结合电子技术,研制出了直流电流越限隔离报警传感器,并与光耦(光电式传感器)进行了比较,结果表明:在温度变化的环境中,该传感器在直流电流越限时隔离报警的准确性优于光耦18倍。
霍尔效应;
磁比例式;
电流越限;
隔离报警;
光电式传感器;
10.
空气比热容比实验中几个问题的探讨
梁雅庭
;
汪仕元
;
雍志华
;
杨其武
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
在做气体比热容比测量的实验过程中,有几个实验问题和实验现象困扰着同学们,如工作介质的体积变没变?温度和压力不同步并偏低,γ低于理论值等,本文讨论了这些问题和现象,以便使同学们更好地完成这个实验。
气体;
比热容比测量;
物理实验;
γ值;
11.
物理实验教学应把握好三大要素——从拉伸法测杨氏弹性模量实验想到的
汪仕元
;
黄建群
;
杨启凤
;
雍志华
;
张明宪
;
梁雅庭
;
梁德富
;
王维果
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
物理实验教学应把握好准确的物理意义及时空关系、严密的逻辑关系和科学的观测体系三大要素,为培养高素质创新型人才做出贡献。
物理实验教学;
拉伸法;
杨氏弹性模量;
创新型人才培养;
12.
测液体粘滞系数的新方法
郝攀
;
张楼
;
俞嘉隆
;
夏樟根
;
李向亭
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文介绍了用蜂鸣片测液体粘滞系数的方法。通过测量液体中振动物体的谐振频率与液体阻尼系数的关系,来确定液体粘滞系数。
液体;
粘滞系数;
阻尼系数;
谐振频率;
蜂鸣片;
13.
关于开设内光电效应实验的探索与思考
陈彪
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文重点介绍了开设以内光电效应为理论基础的半导体光电器件的重要性和迫切性。并详尽介绍了内光电效应的理论与半导体光电器件的分类和应用前景。
内光电效应;
半导体光电器件;
光电导;
光磁电;
物理实验;
14.
利用霍尔效应实验仪测量磁场对小麦萌发的影响
徐秋燕
;
吴晓丽
;
李锟
;
刘维
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
利用霍尔效应实验仪对小麦进行磁场处理,发现小麦的萌发受到较大的影响。实验中采用梯度磁场处理小麦,通过比较不同磁场强度处理的小麦及与未经磁场处理的小麦的萌发状况以及幼根、幼芽生长状况的差异。得到如下结果:磁场处理对小麦的萌发状况以及幼根、幼芽生长状况均有一定的促进作用,但对不同部位的效应有一定的差别。对于实验所用小麦品种,梯度磁场中存在一个最佳的磁场强度为0.15T左右,它使经过这个强度磁场处理后的小麦萌发时的各方面性状都表现出相对优势。
小麦;
磁场处理;
种子萌发;
霍尔效应实验;
磁场强度;
15.
外插法与物理实验
赵立竹
;
于文华
;
齐秀英
;
张娟
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文将外插法用于落球法求液体的粘度实验中,求出小球半径近似为零时的比较理想的液体粘度;使用外插法求小灯泡的室温电阻;利用外插法将磁聚焦原理测定电子的荷质比e/m实验中的空间电荷效应减到最小,求得接近零电子流下的电子的荷质比e/m。在这三个实验中由于应用了外插法,大大提高了测量结果的精度,减小了测量误差,获得了无法通过直接测量得到的结果。
外插法;
物理实验;
液体粘度;
室温电阻;
空间电荷效应;
16.
迈克耳逊干涉仪用于SFM/SNOM实验
丁雷
;
徐平
;
蔡微
;
钱建强
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
介绍了一种以迈克耳逊干涉仪作为基本操作平台的扫描力显微镜/扫描近场光学显微镜(SFM/SNOM)实验系统。该系统可以用于扫描力显微镜和近场光学显微镜的原理性实验,有助于学生深入了解扫描探针显微镜的基本结构和工作原理。该装置具有结构简单可靠,操作简便等特点,十分适合于物理实验教学中应用。
迈克耳逊干涉仪;
扫描力显微镜;
近场光学显微镜;
物理实验教学;
17.
卷积与标准差的合成
乔卫平
;
王学东
;
俞嘉隆
;
李向婷
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
文章讨论了几个误差分布密度函数“卷积”合成后方差的合成情况,指出用均方差作为置信概率的置信区间时,合成前,合成后的置信概率是不一样的。
卷积;
误差分布;
密度函数合成;
均匀分布;
正态分布;
均方差;
18.
气体比热容比测定实验教学的研究
张彩霞
;
张凤玲
;
李孟春
;
李君良
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文介绍了使用气体比热容比测定仪测定气体比热容比实验教学的指导要点、故障排除方法;分析了测定气体比热容比的误差来源;并对与该实验有关的一些问题作了简要说明。
气体;
比热容比;
周期测定仪;
气压表;
不确定度;
19.
用干涉方法测量薄膜应力
吴平
;
邱宏
;
姜德怀
;
张蓓
;
陈森
;
赵雪丹
;
黄筱玲
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
基于基片弯曲法和牛顿环的基本原理,搭建了一套简便的薄膜应力测量装置,用到的器件有He-Ne激光器,扩束镜,凸透镜和带分光镜的读数显微镜。采用直流溅射法制备了厚度为30nm-144nm的银薄膜,衬底采用厚度为0.15mm直径为18mm的圆形玻璃片。实验发现,薄膜厚度对银薄膜的内应力有显著的影响,在薄膜厚度很小时,随着薄膜厚度的增加,应力迅速增大,达到最大值后,随着厚度的继续增加,薄膜应力下降较快并趋于稳定值。
银薄膜;
内应力测量;
干涉法;
基片弯曲法;
牛顿环;
直流溅射法;
20.
用迈克尔逊干涉仪调节白光干涉的技巧和方法
柯红卫
;
杨嘉
;
张宝颖
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文介绍了用迈克尔逊干涉仪调节白光干涉的技巧,并建议了一种新的调节方法。我们认为先把激光干涉条纹调粗很重要,非常有利于观察白光干涉;我们提出的新方法可以更容易地观察白光干涉,学生不会因反复调节看不到彩色条纹而失去耐心,特别适合非专业的学生操作。
迈克尔逊干涉仪;
白光干涉;
调节方法;
激光干涉条纹;
21.
双色激光偏振演示实验
杨旸
;
潘永华
;
周进
;
王思慧
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
利用两种不同颜色的激光束产生两束偏振方向分别平行及垂直于入射面的偏振光,再混合为一束光线。通过缓慢改变光束的偏振结构及其入射透明介质的夹角,使反射与透射光斑颜色及明暗发生变化,演示了包括Malus定律,Fresnel关系和Brewster定律在内的光的基本偏振性质。
演示实验;
激光偏振;
双色光束;
Malus定律;
22.
惠斯登电桥电源接入点对灵敏度的影响
齐秀英
;
曹春燕
;
于文华
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
从理论上对惠斯登电桥电源接入线路的位置对灵敏度的影响进行了阐述,并进行了实验测量,实验结果与理论结论相符合。
惠斯登电桥;
电源接入点;
电桥灵敏度;
实验测量;
23.
非平衡桥法测电阻应变片灵敏系数
齐秀英
;
曹春燕
;
于文华
;
钟殿强
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文综合运用物理学相关知识,没有用成型的电阻应变仪,而是自组实验仪器,用非平衡桥法对电阻应变片灵敏系数进行标定,这对提高学生综合运用知识的能力及动手能力有很大益处。
电阻应变片;
灵敏系数;
等强度悬臂梁;
非平衡桥法;
电阻应变仪;
24.
教学用分光计的改进建议
杨之昌
;
马世红
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
分光计(又称为分光仪)作为物理实验的教学仪器已有很长的历史了,从二十世纪初开始“分光计的调节和使用”的实验已成为物理实验技术训练的重要内容。随着科学技术的迅猛发展,在科学实验中使用的分光光度计的适用光谱范围得到进一步地扩大。在这样的形势下,高等院校的光学实验中与“分光计的调节和使用”有关的一系列实验,其重要性已经被减弱,分光计若不再进行适当地改进,将有被时代淘汰的可能性。
物理实验教学;
分光计;
调节使用;
光谱范围;
改进建议;
25.
测量不确定度在光学实验教学中的应用
杨之昌
;
王建华
;
马世红
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
在高等院校的物理实验教学中,进行实验数据处理时引进测量不确定度的概念已有近十年了。我们根据在物理系的教学实践,在基础光学实验中如何运用“测量不确定度”的,并以“牛顿环”、“分光计(分光仪)”等基础物理实验为例,在如何进行测量不确定度的评估等方面整理出我们自己的粗浅看法。
高等院校;
测量不确定度;
光学实验教学;
数据处理;
牛顿环;
分光计;
26.
一种直线无刷直流电机及其控制系统的实现
徐明奇
;
郭景富
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
直线电动机是近年来国内外积极研究发展的新型电机之一,它是一种不需要中间转换装置,而能直接作直线运动的电动机械。在交通运输、机械工业和仪器仪表工业中,直线电机己得到推广和应用。如磁悬浮列车的动力装置。本文以自行开发的一种直线无刷直流电机的为例,详细介绍了其实现过程。
直线无刷直流电机;
位置传感器;
控制系统;
动力装置;
27.
用废温度计测液体表面张力系数
刘有菊
;
郑永刚
;
张雄
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
测量液体表面张力系数的方法有很多种,每一种都有自己的优缺点。本文将废温度计插入液体中,根据液体在废温度计中升高的原理,设计了一种用废温度计测液体表面张力系数的实验,得出一系列测量数据,测量结果准确,测量方法新颖巧妙,作为学生的课外实验,试验教学效果较好。
毛细管;
液体;
表面张力系数;
废温度计;
标准误差;
课外实验;
28.
用细玻璃管测液体表面张力系数
刘有菊
;
尚雪丽
;
郑永刚
;
张雄
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
测量液体张力系数的实验有很多种,本文介绍一种使用细玻璃管测定液体表面张力系数的试验方法,该方法巧妙的应用了Laplace公式,设计实验简单可靠,实验结果有一定精度,在试验教学中使用效果较好,可以作为学生的选做实验。
天平;
细玻璃管;
Laplace公式;
液体;
表面张力系数;
29.
旋转液体的实验新内容设计
陈红雨
;
乐培界
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
提出了一种根据旋转液体特性用光学方法测量液体粘滞系数的综合实验设计方案,该实验已作为开放、设计性实验内容在教学中应用。
旋转液体;
液体粘滞系数;
综合实验;
光学方法测量;
30.
对光偏振实验的研究与改进
陈淑清
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文指出通过用硅光电池测电流来验证马吕斯定律这一传统实验手段的不足之处,并提出引入CCD测试系统验证马吕斯定律的更为有效可行的方法。同时对实验中所观察到的实验现象和理论不符这一事实进行分析说明。
光偏振实验;
马吕斯定律;
硅光电池;
计算机;
CCD测试系统;
31.
气体导热系数的测定研究
蒋林华
;
应雄纯
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
在热线温度和测量气压相对恰当的情况下,采用准静态的测量方法,可减弱低气压端对流的影响。文章分析了实验图像在低气压端呈现非线性的原因,并设计了相应的改进方案,指出当气压范围为P≥186.7Pa时,实验误差可以控制在5.9%以内.
气体导热系数;
热线温度;
线性外推法;
低气压对流;
准静态测量;
32.
用光电法测定薄透镜的焦距
于有凡
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文主要是通过用光电法测定薄透镜的焦距,从而解决了由像距的景深所引入的系统误差,使得薄透镜焦距的测量更精确。
薄透镜;
焦距;
光电法;
像距景深;
系统误差;
33.
伏安法测电阻外接法系统误差的电路修正
梁霄
;
田源
;
杨令军
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文主要通过对外接法电路的改进以消除系统误差的影响,实现电阻的精确测量;同时给出了电桥伏安法的理论来源。
电阻测量;
电桥伏安法;
电压补偿;
基尔霍夫定律;
34.
CASSY Lab在物理实验中的妙用
邹旭敏
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
CASSY Lab应用于物理实验,不仅可以实现数据的自动采集,还可以在传统的数据处理方法—作图法基础上对实验数据进行自由函数拟合,从中获得更多具有实用价值的信息。
CASSY Lab软件;
物理实验;
自由函数拟合;
数据自动采集;
数据处理;
35.
夹具对细长杆转动惯量的影响
任泽东
;
何灵杰
;
林美玲
;
杨其武
;
汪仕元
;
梁雅庭
;
雍志华
;
杨启凤
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
在扭摆法测量刚体转动惯量实验中,细长杆转动惯量实测值中未扣除夹具的转动惯量,计算理论转动惯量值时舍去夹具的质量,许多同学对此不理解。本文讨论了这个问题,结果表明夹具的转动惯量在细长杆的实测转动惯量值中,所占比例非常小,而将夹具质量计入细长杆质量则使转动惯量理论值大幅度上升。
扭摆法;
转动惯量;
细长杆;
夹具质量;
36.
空气比热容比实验中P-V,P-T的作图方法探讨
杨其武
;
林美玲
;
任泽东
;
何灵杰
;
汪仕元
;
梁雅庭
;
雍志华
;
杨启凤
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
气体比热容比测量是一个重要的物理实验,用半定量方式作出压力(P)--温度(T)关系曲线和压力(P)--体积(V)关系曲线是实验的重要内容之一。但是许多同学在作图时却错误很多,甚至不知从何入手。本文根据实验数据和气体的状态方程对作图方法进行了探讨,以便帮助同学们从实践层面更深入地理解气体状态方程,从而更好地完成这个实验。
比热容比测量;
作图方法;
P-T关系曲线;
P-V关系曲线;
物理实验;
气体状态方程;
37.
芒刺板—板电极型静电装置研究
徐明华
;
郭秀娟
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文通过实验研究在室温空气条件下,芒刺板—板电极型静电装置的伏安特性。该装置是提供利用静电高压法杀灭细菌的一种装置。对该装置在交流高压情况下电晕电流与电压之间的关系,给出电晕电流和电压,电晕电流的变化规律。这一研究对于静电灭菌是非常重要的。
芒刺板;
芒刺电极;
静电装置;
电晕电流;
电晕功率;
静电灭菌;
38.
逐差法处理数据的误差估计
王秀娥
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
发现在逐差法处理数据的误差估计中存在不少错误,为了纠正那些错误,正确地用逐差法处理数据,以拉伸法测量金属丝的弹性模量为例,根据不确定度传播律,给出逐差法的不确定度评定方法。
逐差法;
数据处理;
仪器误差;
不确定度;
金属丝;
弹性模量;
39.
气体绝热指数的测量
呼力雅格其
;
张天臣
;
哈斯朝鲁
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
气体的定压比热容和定容比热容之比称为气体的绝热指数,它是一个重要的热力学常数。用绝热膨胀的方法测量空气比热容比的实验中,热力学系统的压强和温度变化的很快,并且在压强变化不是很大的情况下,温度的变化非常小,实验过程很容易受到环境的干扰,不宜于测量。本文着重介绍了在不考虑实验环境温度的影响下,利用封闭的热力学系统测量空气比热容比的实验方法。
气体;
比热容比;
绝热指数测量;
绝热膨胀;
40.
颗粒物质的压力屏蔽效应
陈新
;
李维辉
;
张宏
;
史庆藩
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
研究了静态颗粒物质的压力屏蔽效应。实验结果表明圆柱形容器中的颗粒物质对于容器底部的饱和压力随容器直径的变化呈幂率关系。依据Janssen模型对实验数据进行了分析。
粮仓效应;
圆筒仓;
颗粒物质;
摩擦力;
饱和压力;
表观质量;
Janssen模型;
41.
灵敏的电子向日葵装置
解永勃
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
综合性实验近年在认识与重视上,都被提到新的高度,而这一实践性很强的课程,必须从兴趣、内容、创新、分析、制作等环节作为整体来考虑,才能使学生在学习方法与能力培养上,得到切实的锻炼机会。本文以一应用实例进行了尝试与探讨。
光敏三极管;
电动机;
电子向日葵装置;
仿生实验;
42.
乒乓球比赛模拟机优化设计与制作
解永勃
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
探究与创新意识是实验教学的重要内涵,在计算机及电子类课程及其知识的应用上、方式上更需要更新与改革。本文从控制手段的简便与被控内容的丰富这一基本矛盾出发,提供了一种新颖的电路设计思路,详细介绍了只用两只按键进行极简操作的乒乓球模拟机系统组成、特点及调试要点,希望与大家共同探讨与交流。
触发器;
计数器;
控制电路;
乒乓球比赛;
模拟机;
优化设计;
43.
交流变压器电阻负载输入输出相位差的研究
朱莲根
;
乔卫平
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
变压器是电子电工实验常用的器件。在做整流、滤波实验时当交流变压器的初绕组输入端接上交流正弦信号,次绕组的输出端接上小的电阻负载时,其输出交流正弦信号与初绕组输入交流正弦信号有相位差。
交流变压器;
电阻负载;
输入输出相位差;
滤波实验;
交流正弦信号;
44.
模拟静电场实验中导电水溶液中离子浓度对结果的影响
师丽红
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
通过比较不同离子浓度的水溶液作为导电介质来描绘静电场的实验结果,分析误差产生的原因,最后指出可以从阻值的角度来判断用哪种水溶液进行实验得到的效果最好。
静电场实验;
模拟法;
导电水溶液;
稳恒电流场;
电介质;
45.
用电阻箱组装电势差计
何捷
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
电势差计是一种测量电动势的精密测量仪器,随着电子技术的发展,数字式压电表以其极高的内阻以及相当高的测量准确度在许多领域逐渐替代了传统的电势差计,但电势差计所依据的电势补偿原理,依然是电学测量重要的基本方法之一,因此电势差计仍是许多大学的普通物理实验课程经常选择的实验项目。为了避免让学生学习已面临淘汰的仪器的使用方法,又保留电势补偿原理这一重要的电学测量的基本方法,作者采取了用电阻箱等常见仪器装电势差计的方式实施教学,取得了一定的成效。
电势差计;
电阻箱;
电动势测量;
数字式压电表;
测量准确度;
电势补偿;
46.
对玻尔理论的认识
李生金
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文对玻尔的生平和玻尔理论提出的背景进行了介绍,分析了玻尔理论在解释氢原子的光谱时获得的成功,探讨了玻尔理论的局限性。
玻尔理论;
氢原子光谱;
局限性;
物理实验;
47.
在扫描隧道显微镜实验中开展研究性学习的教学实践
向东
;
王青玲
;
柳金凤
;
何开华
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
把新成果转化为物理实验,能源源不断地推出新的实验,而这些新的实验又能极大提高学生们对物理实验的兴趣。本文介绍了在新开设的扫描隧道显微镜实验中开展研究性学习的教学实践,介绍了五步教学方法的具体做法及取得的教学效果。
扫描隧道显微镜;
研究性学习;
物理实验;
五步教学法;
教学效果;
48.
光磁共振实验中水平磁场的讨论及扫场水平分量和地磁场的测定
王书运
;
高铁军
;
钟世德
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
对光磁共振实验中水平方向的磁场进行了讨论,指出了在进行光抽运信号观察时所用方波扫场合有一稳恒直流分量,并对这一直流分量进行了测定。恫时对用光抽运法测得的地磁场进行了分析,指出不能用水平磁场线圈产生的磁场来估算地磁场水平分量的大小。
光泵磁共振;
方波扫场;
光抽运信号;
地磁场;
磁场线圈;
49.
用补偿方法改进的伏安法
芦婵
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文用补偿法的思想改进了测量电阻的伏安法,得出了一种新接法.它不仅比原有的外接法和内接法测量误差小,适用范围大,而且测量更方便。
补偿法;
伏安法;
测量误差;
电阻测量;
50.
棱镜折射率的测量及不确定度分析
王素红
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
棱镜折射率一般利用分光计采取折射法测量。笔者在多年教学实践的基础上,对分光计设备上增加偏振器和波片,即可在分光计上做偏振光实验,并可利用反射法测出玻璃的折射率。该种方法调竹方便,准直性强,同时给分光计配备了CCD电子显示系统,使整个操作直观。本文介绍了在分光计上测量三棱镜折射率的方法,并对测量结果的不确定度进行了分析。
分光计;
三棱镜;
折射率;
偏振光实验;
不确定度;
51.
钢丝的切变模量与扭转角度关系的研究——一个值得重视的力学实验条件的探索与分析
常帅
;
王渊敏
;
陈骏逸
;
陆申龙
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
研究了钢丝的切变模量随其扭转角度变化而变化的情况,观察到扭转角大于某一角度时,切变模量趋于定值的规律,得出扭摆实验准确测量的方法,此测量方法在其他许多力学实验中也可应用。
扭转周期;
切变模量;
转动惯量;
钢丝;
力学实验;
52.
托里拆利实验测出的不是大气压强值
吴永乐
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
让托里拆利实验装置从空中自由下落,发现管内水银柱的高度在快速递增,说明水银柱受到的竖直向上的力不是水银槽内液面的托力;将密闭气体的容器从地面移到高山上,发现同温下密闭气体内的水银柱高度明显下降,表明当温度和体积不变的情况下,密闭气体内的水银柱高与海拔高度有关,最后提出地球斥力说,即超电荷力(后来美国正式命名为超负载力),认为平静的大气重力产生的压强与地球斥力产生的压强相等,高山和地面的大气压强一样处处等于零。
大气压强;
大气压力;
托里拆利实验;
引力;
地球斥力说;
超电荷力;
53.
用红敏光聚合物干版制作彩虹全息图
向科辉
;
马兴坤
;
张慧云
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
这是本科生的一个课题实验的成果。该文用红敏光聚合物干版成功地制作了一步彩虹全息图,并通过对影响全息图质量的几个参量的实验研究,得到了制作象质较好的彩虹全息的实验条件。
彩虹全息图;
红敏光聚合物干版;
实验条件;
制作象质;
54.
超声波测温的原理及其实验实现方法
王素红
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
超声波测温是一种新的测温技术,因属于非接触测量,故可用于超低温测量和高温高压气体的测温。本文介绍了超声测温的原理及实方法,并对驻波共振法和相位比较法测温进行了分析。
超声波测温;
驻波共振法;
相位比较法;
非接触测量;
55.
电子束聚焦的误差分析与研究
江洪建
;
盛飞
;
周惠君
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
实验中,当利用电子束的磁聚焦测量电子荷质比时,测量计算值一般会偏小,本文通过对不同实验方法的多组实验数据的分析处理,提出了使测量误差最小的方法。
电子磁聚焦;
测量计算值;
电子荷质比测量;
最小误差;
56.
JJY型分光计的水准仪调节
金成国
;
鲁立强
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
分光计的应用比较广泛,但其调节十分繁琐复杂。传统的调节方法是让分光计满足“三垂直”。本文以JJY型分光计为例,将“三垂直”等价于“三平行”,借助水准仪和可调平台来调节分光计,使分光计快速地达到使用要求。
分光计;
调节方法;
水准仪;
三垂直条件;
57.
水滴流通信的演示与研究
周渊
;
李渊
;
曹正东
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
大家熟知:气体、固体都是很好的声音传输介质,而液体作为声音的传输介质并不多见,国内书籍上曾刊登过一些学者关于这方面的文章,但未深入。本文介绍了一套演示装置,利用水作为传输介质,能实现音频信号的传输。并利用光学原理,进行深入研究,解释了水滴流传输信号的机理。
信息传输;
水滴流;
水滴流通信;
演示装置;
音频信号传输;
58.
用DS1820检测水的比气化热
魏胜非
;
陈彩云
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
用DS1820热传感器对水的比气化热测量装置进行改进。采用更先进的传感器,使水的比气化热实验更简便。由于DS1820为单总线智能传感器,因而整个检测装置易于单片机控制。同时本文对检测水的比气化热原理进行了详细论述。
检测水;
比气化热;
集成电路;
温度传感器;
DS1820检测;
59.
迈克尔逊干涉仪产生特殊干涉条纹的原因
柯红卫
;
张宝颖
;
杨嘉
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文针对迈克尔逊干涉仪在实验中出现的特殊干涉现象,根据迈克尔逊干涉仪光路补偿的原理,解释了实验现象产生的原因,为教师指导实验提供了参考。
迈克尔逊干涉仪;
干涉条纹;
光路补偿;
光程;
60.
桥臂参数对交流电桥灵敏度的影响
李彪
;
林一乔
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
通过选取不同的桥臂参数,探讨交流电桥的灵敏度变化的问题。得出麦克斯韦电桥测电感时选取的最佳桥臂参数。
桥臂参数;
交流电桥;
灵敏度;
电桥平衡;
电感测量;
61.
PASCO公司磁悬浮实验装置的原理性错误
顾萍萍
;
谢中
;
王祝盈
;
翦知渐
;
陈小林
;
赵英
;
周艳明
;
谢晓
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文针对PASCO公司“磁悬浮”实验装置分析了磁体与非磁性运动导体问的相互作用,发现了一种新的由非磁性运动导体驱动磁体转动的非接触驱动方式,发明了一种可直接用于物理实验教学和物理演示实验的新实验装置,并用该装置测得了铝盘线速度与永磁体绕自身转轴转速的关系。在此基础上指出了PASCO公司“磁悬浮”实验装置的原理性错误所在。
永磁体;
非磁性运动导体;
非接触驱动;
磁悬浮实验;
物理实验;
62.
氢光谱实验中RHA类不确定度的处理与讨论
刘艳
;
王书运
;
高铁军
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
通过测量氢光谱可见谱线的波长,较准确测定了氢的里德伯常数,并对计算氢的里德伯常数A类不确定度的三种方法进行了讨论。结果为首先求-x和-d以及S-x和S-d,再通过不确定度的传递公式所得S-R最小。
氢光谱实验;
RHA类不确定度;
测量误差;
里德伯常数;
63.
PN结正向压降与温度关系实验的讨论
王吉有
;
原安娟
;
王丽香
;
李宝胜
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
结合实际仪器,分析了PN结正向电压降与温度关系的实验,研究了在不同升温速率和降温情况下PN结正向电压的温度系数,发现降温测量的实验结果好于升温测量结果。
PN结;
正向压降;
温度测量;
物理实验;
64.
水结晶的拍摄
魏雯婕
;
韩伟娜
;
唐蕾
;
常雪敏
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
学生探索性实验,以液氮制冷,用光学显微镜和CCD摄像器观察并拍摄水的结晶过程。实验表明液氮制冷与CCD配合拍摄是一种简单、新颖且有效的观测水结晶的方法。
水结晶;
液氮制冷;
数字光学显微镜;
CCD摄像器;
65.
平行光角度扫描的物质折射率全反射测量方法
彭东青
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
介绍了一种根据平行光以入射角扫描的全反射现象,可在分光计上简便测定平板状光学材料(或液体)折射率的实验设计方案,并进行了深入分析和讨论。结果表明该方法具有简单易行、结果准确等特点。
平板状光学材料;
折射率;
平行光;
全反射法;
透射光;
分光计;
66.
复摆振动中的混沌现象研究
潘洪明
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文利用组合物理实验仪,研究了非线性振动中的混沌现象,分析了产生混沌的物理条件,并给出不同条件下的混沌图形。
非线性振动;
混沌现象;
物理实验;
复摆振动;
67.
分光计的调节技巧
李维晖
;
张宏
;
万葆红
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文对如何使学生较好掌握分光计的调节方法进行了讨论,通过对这种方法的分析,可以帮助学生较快地掌握分光计的调节,熟悉仪器原理。
分光计;
调节方法;
望远镜;
平行光管;
实验教学;
68.
超稳定T0-8型压力传感器在物理实验中的应用
张瑞
;
李玉兰
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文介绍了T0-8型压力传感器的性能、特点及利用传感技术对传统的热学实验进行改进的经验。如何将现代的测量方法和传感技术应用于经典物理实验之中,使广大学生不但在物理学的学习中有所斩获更对新技术有所了解,学得有新意、有乐趣,这是我们每个从事物理实验教学的教师都感兴趣的。此实验的成功改进使得我校的理,工科学生对传统的热学实验有了更深入的认识和更多的实践机会。
压力传感器;
针孔放气阀;
气体导热系数;
机械泵;
热学实验;
69.
模拟热水器漏电实验
范兆路
;
徐进
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
当前居民使用电热水器引发的事故频频发生,为此一些人使用电热水器又断电、又拔插头,商家搞的防电宣传,他们又认为是在商业炒作。本文作了水中一点漏电,两点漏电及搭铁实验。实验表明北京地区自来水水阻较大,只要满足距离出水喷头15cm以外沐浴,人不应有触电危险。得出结论:水箱漏电、水管带电、保护线带电的根本原因是保护线没有可靠接地。沭浴人手摸混水龙头而触电。本文提出被动解决办法是热水器混水龙头贴绝缘胶条。
电热水器;
漏电实验;
保护线接地;
漏电电位分布;
混水龙头;
70.
介绍一种测量薄透镜折射率和曲率半径的实验方法
万欣
;
王玲
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文介绍了一种比较简单、准确的测量薄透镜折射率和曲率半径的方法,并运用光学成像原理,分析其成像过程,推导出计算公式。
薄透镜;
折射率;
曲率半径;
光学成像;
成像物距;
像距;
71.
声悬浮现象的研究
黄学东
;
乔卫平
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文对声悬浮的现象做出了一些探讨,研究了声悬浮产生的条件与机制。通过讨论我们发现了一种新的声速测量方法,从而为声速的测量提供了一种新的方法。
声悬浮;
声速测量;
声压差;
半波长法;
72.
干涉法测量球面曲率半径实验中的两个问题
倪小静
;
杨超云
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文主要是介绍了用牛顿环测量非常大球面曲率半径的实验方法,提出了减少牛顿环测量时减少相对对准误差的方法。
牛顿环测量;
球面曲率半径;
对准误差;
73.
应力作用下影响金属材料电阻值的因素
龚力
;
罗元
;
邹旭敏
;
何原
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文讨论了应力作用下,形变和电阻率变化对金属电阻的影响,发现电阻率变化的贡献约占总电阻值变化的50%,其影响不能忽略。同时,结合杨氏模量实验和电桥实验,可得出关于金属压阻效应公式中系数C的一种测量方法。
应力作用;
金属材料;
电阻值;
杨氏模量;
电桥实验;
金属压阻效应;
74.
光纤连结器回波损耗的测量
李叶芳
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
光纤连结器是光纤技术中应用最广泛的基本器件。在光纤传感、光纤通信领域中,光纤连接器可以与各种仪器仪表、各种光纤系统实现最简单的连结。近年来,光纤技术发展的异常迅速,某校为了适应社会发展需求,依托于光学工程博士学科,建立了光信息科学与技术本科专业,设立了光纤应用实验,其中就有光纤连结器损耗测量的内容,目的是让学生掌握光纤领域中的测试技术。本文介绍了光纤连结器的结构特性以及测量回波损耗的方法,给出了减小回波损耗的途径。
回波损耗测量;
光纤连结器;
光纤端面;
光纤应用实验;
75.
对衍射光栅实验误差的探究
云峻岭
;
黄柯衡
;
李丽娟
;
李海红
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
在衍射光栅实验中,光栅位置的调整很重要。本文对两种由于光栅调整不当引起的测量误差进行探讨,从理论推导及实验两方面分别对不同情况下所引起的测量误差予以研究,分别给出了调整偏差角度与测量相对误差之间的定量关系,理论结果与实验结果基本符合。本文的结果对光学测量和光谱分析有一定的实际意义。
衍射光栅;
分光计;
衍射角;
实验误差;
光学测量;
76.
RLD混沌电路倍周期分岔的研究
李新
;
崔雪亮
;
李海红
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
在前人对混沌电路研究的基础上,对RLD混沌电路倍周期分岔进行了的研究。本文着重对实验电路、实验仪器进行介绍,并对费根鲍姆常数进行计算验证等等。在实验所得数据的基础上,给出分岔示意图。该实验设计简单巧妙,成本低,且操作十分方便。
混沌电路;
倍周期分岔;
费根鲍姆常数;
实验仪器;
77.
拉伸法测量金属丝线胀系数的研究
王新兴
;
罗均华
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
教学实验中一般用金属线胀系数仪测量金属棒线胀系数α与温度t的关系,但很少采用金属丝来测量金属的线胀系数,本文介绍利用拉伸法测量金属丝线胀系数的方法,在实验中我们增加了读数显微镜和CCD成像系统,能够对光信号进行实时监控,克服视差读数,效果直观清晰。同时也采用了AD695M和温控电加热系统,来减少金属丝裸露部分散热和温度测量误差。实验结果显示金属丝线胀系数α与标准参数符合较好。
线胀系数;
拉伸法测量;
金属丝;
读数显微镜;
CCD成像系统;
温控电加热;
78.
一种新型宽量程微电流测量系统
周艳明
;
谢中
;
王祝盈
;
陈小林
;
李媛
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
|
2006年
摘要:
本文介绍了一种新型宽量程微电流测量系统。文中详细阐述了系统前置放大电路的具体设计以及实现宽量程的有效方法,并对其噪声进行了仿真分析,提出了提高信噪比的措施。实验表明,该系统能对动态范围1×10-4A-1×10-11A电流信号进行有效测量。
宽量程;
前置放大电路;
微电流测量;
噪声;
信噪比;
79.
霍尔效应在直流电压隔离传送中的应用
瞿华富
;
唐涛
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
针对在四遥监控系统中对直流电压高精度的隔离传送的要求,应用基于霍尔效应的磁平衡原理,研制出了传感精度高、线性度好、温度漂移小、输入与输出之间高度隔离的传感器,并与光耦(光电式传感器)进行了比较,结果表明:在温度变化的环境中,该传感器隔离传送直流电压的精度优于光耦28倍。
直流电压;
磁平衡;
隔离传送;
光电式传感器;
线性度;
温度漂移;
霍尔效应;
80.
运用庞加莱截面分析蔡氏电路
张草
;
苗明川
;
唐芳
;
樊尚春
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
本文采用庞加莱截面法对蔡氏电路实验数据进行分析,运用两种不同的方法做出了该电路在几个不同状态的庞加菜截面,依此判断该电路是否进入了混沌状态,并对两种方法进行了比较,同时还采用了逐帧改变采样间隔的动态方法来确定适当的采样间隔。结果表明:所绘制的庞加莱截面可以分辨倍周期状态同混沌状态的区别。
混沌状态;
庞加莱截面法;
蔡氏电路;
采样间隔;
81.
纵向磁聚焦法测量电子荷质比实验方法讨论
彭玉平
;
赵维义
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
本文针对“纵向磁聚焦法测电子荷质比”实验中两点概念不明的地方加以分析说明,提出了一种新的具有普遍意义的测量方法。
磁聚焦法;
螺距;
电子荷质比;
测量方法;
82.
Pockle效应(LiNbO3晶体)的实验研究和分析
杨启凤
;
胡再国
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
光在晶体中传播时,由于品体的各向异性并由此产生双折射、旋光等光学现象。当光在强电场作用下时,晶体除了产生自然双折射以外,还产生了一个与外场作用有关的双折射现象,即外加电场引起晶体折射率发生变化,这种效应称为电光效应。电光效应的弛豫时间极短,因此它提供了调制光的强度和相位、以及改变光束的方向等手段。电光效应包括Kerr效应和Pockel效应。本文研究了在本科生物理实验中所观察到的LiNbO3晶体的Pockel效应以及其双曲线干涉图样。
双折射晶体;
Pockel效应;
各向异性;
电光效应;
物理实验;
83.
激光散斑法测量纵向微位移
高翔
;
杨白久
;
何焰蓝
;
丁道一
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
本文较为详细的叙述了激光散斑技术在计量方面的应用,介绍了二次曝光法在测量面内位移的方法。在上述基础上论述了激光散斑对纵向微位移的测量,作了一些理论和实验的探索,并对实验结果进行了详细的分析,实验结果与理论符合较好。
激光散斑法;
二次曝光散斑图;
面内位移;
纵向微位移;
84.
载荷传感器的研究与应用
杨卫平
;
赵锦奇
;
申志荣
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
将载荷传感器用于液体密度测量,把力信号通过传感器转化为电信号,经过运放,由数字电压表显示密度值。这一非电量电测量法的先进测试手段,可直接迅速地反映液体的密度,在现代化大生产中,便于进行反馈控制,实现生产的自动化。
液体密度;
载荷传感器;
非电量电测量法;
数字电压表;
反馈控制;
85.
测量电子气体的速度分布函数
苏为宁
;
赵经武
;
袁文
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
实验使用复旦制的双栅柱面型四极式弗兰克-赫兹管,管中充满气体分子。本研究利用弗兰克—赫兹实验仪,测量电子气体的速度分布函数。
电子气体测量;
速度分布函数;
弹性碰撞;
减速电压;
弗兰克-赫兹管;
86.
单壁碳纳米管的提纯及分析
徐中辉
;
邱复生
;
牛海波
;
陈信伟
;
黄新刚
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
详细地介绍了一种提纯单壁纳米碳管的方法,并利用透射电子显微镜对纯化前后的单壁碳纳米管进行了分析,结果表明用这种方法能得到纯度较高的单壁纳米碳管。
单壁碳纳米管;
提纯方法;
透射电子显微镜;
纯化分析;
87.
氢原子光谱实验的研究
连洁
;
魏爱俭
;
姜军
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
用三种实验装置对氢原子光谱实验进行研究,并对它们进行比较。指出了各种方法的优点及不足,找到一个既能使学生增强动手能力,保留传统实验的优势,又能接触到现代化实验手段的氢原子光谱的实验方法。
氢原子光谱;
实验装置;
现代化实验;
动手能力;
计算机应用;
88.
氧化锌薄膜的制备及其光电特性
吴栋梁
;
张治国
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
本文主要介绍了用真空反应蒸发法制备ZnO薄膜的方法,介绍测量膜厚的方法,了解ZnO薄膜的光电特性,利用XRD衍射对ZnO薄膜进行分析,得出影响薄膜结构的一些工艺参数:基片材料的不同,退火的温度,蒸发的功率等等。
氧化锌薄膜;
反应蒸发;
XRD衍射图;
光电导率;
真空反应蒸发法;
89.
约瑟夫森效应与应用
杨超云
;
倪小静
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
1962年约瑟夫森(B. Josephson)预言,当两块超导体中间被一极薄的绝缘层隔开而形成弱祸合超导体结时,会出现超导电子对的隧道效应,即约瑟夫森效应。这个理论上的预言很快为实验所证实,从而开辟了物理学中一个新的学科领域。本文用简明的大学物理语言和简单的数学推理方法,介绍了约瑟夫森效应与应用。
约瑟夫森效应;
超导体;
波函数;
绝缘层;
超导电子对;
隧道效应;
90.
低温物理在大学物理实验教学中应用的探索
杨金文
;
田野中
;
李巧燕
;
毛嘉利
;
叶瑞英
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
温度的向下推移总是不断地给我们带来新发现,大大地加深了人们对物质世界的认识。本文简要介绍了低温物理的发展情况;举例说明了它在大学物理实验教学中的应用,低温物理实验对培养学生的科学素质是非常有益的;最后还阐述了科研与教学二者之间的关系。
低温物理;
大学物理实验;
科学素质培养;
低温物性;
91.
186Re辐射场能量分布的Monte Carlo模拟
刘漪
;
王春燕
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
本文应用Monte Carlo方法计算了γ射线辐射源的能量分布,模拟了粒子在生物组织中的输运过程,研究了186Re辐射源在均匀及非均匀介质中的辐射特性。
Monte Carlo方法;
γ射线辐射源;
186Re辐射场;
能量分布;
生物组织;
92.
夫兰克—赫兹实验教学的发展与完善
张明长
;
刘冬梅
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
本文就作者实验室夫兰克—赫兹实验教学的发展进行了阐述,根据不同时期对夫兰克—赫兹实验仪的改进及对实验内容的改革扩充,阐述了该实验教学的不断发展与完善.重点介绍了对第一代夫兰克—赫兹实验的改造,增加了数据采集,电脑显示及数据处理等功能,实现集模拟与数字化为一体的实验装置,并且对测量数据进行分析比较,大大提高了实验测量的准确度。
夫兰克—赫兹实验仪;
实验教学;
演示教学;
模拟信号;
数字信号处理;
数据采集;
93.
微波光学组合实验中大角度入射时反射波强极大方向的确定
王宇青
;
贺丽蓉
;
杨卫群
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
本文针对PASCO微波光学组合实验装置,分析了微波大角度反射偏离反射定律的原因,给出了可视为大角度入射时的最小入射角θimin,定量地计算了大角度入射时微波反射波极大时的反射角,并将计算结果与实验进行了比较。
微波光学;
组合实验;
反射定律;
大角度反射;
反射波强;
94.
气体放电等离子体特性测量Ⅴ-Ⅰ曲线不对称性的研究
张洪志
;
崔海峰
;
姚斌
;
赵应艳
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
本文主要用气体放电双探针法研究了等离子体的Ⅴ-Ⅰ曲线中的电流Ⅰ相对于电压Ⅴ轴交点的不对称性,并提出两种可能的解释:一认为是由于两探针表面积不同引起的;二认为是由于探针所在处等离子体电位不等引起的。本文巧妙的设计实验,通过利用仪器的工艺误差和调换放电管电压的方法,对提出的两种可能原因分别进行验证,并指出第二种解释的合理性,文章结尾对此进行了理论分析。
气体放电测量;
等离子体;
双探针法;
放电管电压;
不对称性;
95.
T1-x(In1-yCuy)xO薄膜的合成
郭玲玲
;
郑光裕
;
张治国
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
本文主要介绍了利用真空反应蒸发技术,在氧分压8.5×10-2Pa左右、衬底温度400°C条件下蒸发高纯度的铟、锡和铜,在玻璃衬底上制备出T1-x(In1-yCuy)xO薄膜。并且对蒸发源材料质量比不同的样品进行了有关薄膜结构、透过率、薄膜的方块电阻和电阻率与温度的关系等方面的研究。从而得知T1-x(In1-yCuy)xO透明导电薄膜具有优良的光电特性,且制备出的T1-x(In1-yCuy)xO薄膜中Jn的含量大大减少,而成为ITO薄膜的潜在替代材料。
T1-x(In1-yCuy)xO薄膜;
真空反应蒸发法;
XRD衍射图;
温度特性;
透过率;
导电薄膜;
96.
电子衍射实验中样品的选择与衍射数据处理
于建勇
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
电子衍射是分析晶体结构最重要的方法之一。正确选择电子衍射实验样品及样品制备方法,是保证仪器分辨能力的重要前提;电子衍射数据处理步骤和方法也是电子德布洛意波长测量的关键环节。本文介绍了电子衍射实验中粘土矿物的制备方法和多晶电子衍射数据处理方法。
电子衍射实验;
晶体结构;
粘土矿物;
样品制备;
衍射数据处理;
97.
薄膜系列实验的教学研究
熊永红
;
麦远棠
;
许巍
;
林楠
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
从薄膜制备、生长过程动态分析以及形貌表征三方面对薄膜科学展开探索性研究。利用粒子束溅射制备金属薄膜,研究制备条件对溅射速率的影响;同时测量薄膜生长过程中电阻变化,用扫描隧道显微镜或原子力显微镜观测薄膜的表面形貌,并分析不同制备条件得到的薄膜,其表面形貌的特征。本实验涵盖了真空系统、溅射镀膜、电阻测量、微观形貌分析等多方面知识。
薄膜制备;
薄膜生长过程;
离子束溅射;
原位动态电阻测量;
扫描隧道显微镜;
溅射镀膜;
98.
具有特大磁电阻效应钙钛矿材料的研制
王锦辉
;
王昱达
;
朱蕙
;
黄学东
;
赵铁松
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
通过固相烧结法制备了具有特大磁电阻效应的钙钛矿材料Pr0.64Ag0.044MnAl0.2O3。利用结构和成分分析,发现此材料只有在1100°C高温烧结下才能生成完整的钙钛矿结构,且属于立方晶系,晶格常数a=3.86(A)。在0.4特斯拉的外磁场下,磁电阻值在122K处达到最大,约为19.2%,为巨磁电阻实验提供了较好的样品。
钙钛矿材料;
微结构;
居里温度;
磁电阻效应;
固相烧结法;
99.
专题系列近代物理实验课程体系的建设与实践
高铁军
;
朱俊孔
;
国承山
;
徐建波
;
王书运
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
本文主要是介绍近代物理实验课程新体系的改革的思想,新课程体系的结构,教学中达到的目标要求,新课程体系的教学效果。
近代物理实验;
课程体系;
教学改革;
教学目标;
教学效果;
100.
钽酸锂晶体组分的OH-红外吸收光谱测定方法
师丽红
;
孔勇发
;
阎文博
《第四届全国高等学校物理实验教学研讨会》
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2006年
摘要:
在这篇文章中,我们重点研究了钽酸锂晶体Li含量(组分)的OH-红外吸收谱测定方法。我们利用气相输运平衡的方法制备不同组分的钽酸锂晶体样品,使用三峰结构对钽酸锂晶体的OH-吸收谱进行拟合,第一次考虑了晶体中H+的浓度对拟合参数的影响,并发现位于3461 cn-1的分解峰L的半高宽不受晶体中H+浓度的影响,具有很好的稳定性,非常适宜用来进行钽酸锂晶体组分的确定。最后,我们给出了该峰的半高宽(ΓL)对组分(CL)的依赖关系。
钽酸锂晶体;
锂含量;
OH-吸收谱;
本征缺陷;
红外吸收光谱;
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