掌桥科研
一站式科研服务平台
科技查新
收录引用
专题文献检索
外文数据库(机构版)
更多产品
首页
成为会员
我要充值
退出
我的积分:
中文会员
开通
中文文献批量获取
外文会员
开通
外文文献批量获取
我的订单
会员中心
我的包量
我的余额
登录/注册
文献导航
中文期刊
>
中文会议
>
中文学位
>
中国专利
>
外文期刊
>
外文会议
>
外文学位
>
外国专利
>
外文OA文献
>
外文科技报告
>
中文图书
>
外文图书
>
工业技术
基础科学
医药卫生
农业科学
教科文艺
经济财政
社会科学
哲学政法
其他
工业技术
基础科学
医药卫生
农业科学
教科文艺
经济财政
社会科学
哲学政法
其他
自然科学总论
数学、物理、化学、力学
天文学、地球科学
生物科技
医学、药学、卫生
航空航天、军事
农林牧渔
机械、仪表工业
化工、能源
冶金矿业
电子学、通信
计算机、自动化
土木、建筑、水利
交通运输
轻工业技术
材料科学
电工技术
一般工业技术
环境科学、安全科学
图书馆学、情报学
社会科学
其他
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
文化、科学、教育、体育
语言、文字
文学
艺术
历史、地理
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
生物科学
医药、卫生
农业科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
综合性图书
自然科学总论
数学、物理、化学、力学
天文学、地球科学
生物科技
医学、药学、卫生
航空航天、军事
农林牧渔
机械、仪表工业
化工、能源
冶金矿业
电子学、通信
计算机、自动化
土木、建筑、水利
交通运输
轻工业技术
材料科学
电工技术
一般工业技术
环境科学、安全科学
图书馆学、情报学
社会科学
其他
自然科学总论
数学、物理、化学、力学
天文学、地球科学
生物科技
医学、药学、卫生
航空航天、军事
农林牧渔
机械、仪表工业
化工、能源
冶金矿业
电子学、通信
计算机、自动化
土木、建筑、水利
交通运输
轻工业技术
电工技术
一般工业技术
环境科学、安全科学
图书馆学、情报学
社会科学
其他
自然科学总论
数学、物理、化学、力学
天文学、地球科学
生物科技
医学、药学、卫生
航空航天、军事
农林牧渔
机械、仪表工业
化工、能源
冶金矿业
电子学、通信
计算机、自动化
土木、建筑、水利
交通运输
轻工业技术
材料科学
电工技术
一般工业技术
环境科学、安全科学
图书馆学、情报学
社会科学
其他
美国国防部AD报告
美国能源部DE报告
美国航空航天局NASA报告
美国商务部PB报告
外军国防科技报告
美国国防部
美国参联会主席指示
美国海军
美国空军
美国陆军
美国海军陆战队
美国国防技术信息中心(DTIC)
美军标
美国航空航天局(NASA)
战略与国际研究中心
美国国土安全数字图书馆
美国科学研究出版社
兰德公司
美国政府问责局
香港科技大学图书馆
美国海军研究生院图书馆
OALIB数据库
在线学术档案数据库
数字空间系统
剑桥大学机构知识库
欧洲核子研究中心机构库
美国密西根大学论文库
美国政府出版局(GPO)
加利福尼亚大学数字图书馆
美国国家学术出版社
美国国防大学出版社
美国能源部文献库
美国国防高级研究计划局
美国陆军协会
美国陆军研究实验室
英国空军
美国国家科学基金会
美国战略与国际研究中心-导弹威胁网
美国科学与国际安全研究所
法国国际关系战略研究院
法国国际关系研究所
国际宇航联合会
美国防务日报
国会研究处
美国海运司令部
北约
盟军快速反应部队
北约浅水行动卓越中心
北约盟军地面部队司令部
北约通信信息局
北约稳定政策卓越中心
美国国会研究服务处
美国国防预算办公室
美国陆军技术手册
一般OA
科技期刊论文
科技会议论文
图书
科技报告
科技专著
标准
其它
美国卫生研究院文献
分子生物学
神经科学
药学
外科
临床神经病学
肿瘤学
细胞生物学
遗传学
公共卫生&环境&职业病
应用微生物学
全科医学
免疫学
动物学
精神病学
兽医学
心血管
放射&核医学&医学影像学
儿科
医学进展
微生物学
护理学
生物学
牙科&口腔外科
毒理学
生理学
医院管理
妇产科学
病理学
生化技术
胃肠&肝脏病学
运动科学
心理学
营养学
血液学
泌尿科学&肾病学
生物医学工程
感染病
生物物理学
矫形
外周血管病
药物化学
皮肤病学
康复学
眼科学
行为科学
呼吸学
进化生物学
老年医学
耳鼻喉科学
发育生物学
寄生虫学
病毒学
医学实验室检查技术
生殖生物学
风湿病学
麻醉学
危重病护理
生物材料
移植
医学情报
其他学科
人类生活必需品
作业;运输
化学;冶金
纺织;造纸
固定建筑物
机械工程;照明;加热;武器;爆破
物理
电学
人类生活必需品
作业;运输
化学;冶金
纺织;造纸
固定建筑物
机械工程;照明;加热;武器;爆破
物理
电学
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
文化、科学、教育、体育
语言、文字
文学
艺术
历史、地理
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
生物科学
医药、卫生
农业科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
综合性图书
主题
主题
题名
作者
关键词
摘要
高级搜索 >
外文期刊
外文会议
外文学位
外国专利
外文图书
外文OA文献
中文期刊
中文会议
中文学位
中国专利
中文图书
外文科技报告
清除
历史搜索
清空历史
首页
>
中文会议
>
其他
>
2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
召开年:
2011
召开地:
郑州
出版时间:
2011-07
主办单位:
中国物理学会
会议文集:
2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会论文集
会议论文
热门论文
全部论文
全选(
0
)
清除
导出
1.
菱形小孔的夫琅禾费衍射光强分布
王颖秀
;
戴又善
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
光的衍射反映了光的波动特性,夫琅禾费衍射是一种远场衍射,其入射光和衍射光都为平行光,本文针对这种平行光的特点,采用了光波的复振幅叠加方法来计算一般教科书上很少讨论的二维菱形小孔的夫琅禾费衍射问题,在避开应用基尔霍夫衍射公式的复杂计算情况下,较简捷地求得了菱形小孔夫琅禾费衍射的光强分布公式.
菱形小孔;
夫琅禾费衍射;
光强分布;
2.
热传导方程的进一步理解
李莉
;
腾保华
;
吴喆
;
杨莉
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
利用非傅里叶定律和能量守恒定律推导了非傅里叶热传导方程,并给出了非傅里叶热传导方程的解析解.以金属铝为例,重点讨论了考虑热波速度后材料内温度场的传导规律以及热源项对传导规律的影响.
热传导;
傅里叶定律;
非傅里叶定律;
温度演化;
3.
电阻传感原理综合演示装置的设计
马松
;
冯毅
;
林晓珑
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文设计了一种依据电阻变化来测量其他物理量的综合演示装置.提出了演示装置的设计方法,给出了电路框图和结构框图.该装置能同时演示出电阻应变片、光敏电阻、铂电阻、磁敏电阻的传感原理及应用,不仅可以提高学生对电阻概念的理解,也能够使学生对电阻传感原理的异同及应用有更清楚的认识.
电阻;
传感原理;
演示装置;
设计思想;
4.
薄膜厚度对Co90Fe10薄膜电特性影响的研究
陈森
;
付建波
;
谢剑桥
;
魏家琦
;
吴平
;
张师平
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文利用Co90Fe10靶,采用电子束真空蒸发方法制备了CoFe薄膜,研究了薄膜厚度、退火处理对C090Fe10薄膜电特性的影响,以及厚度对磁电阻特性的影响.实验发现,薄膜电阻率随厚度的增加而减小,样品厚度较小时,厚度对电阻率的影响较大,450℃退火后,样品电阻率明显较小.室温沉积态,各向异性磁电阻率随样品厚度的增加略有增大,最大磁电阻率约为0.18%.
退火;
Co90Fe10薄膜;
电阻率;
各向异性磁电阻;
薄膜厚度;
5.
金属管(杆)演示横驻波实验研究
路峻岭
;
王长江
;
秦联华
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
金属管(杆)弯曲振动实验是一个有趣的演示实验,所用器材仅为一根薄壁钢管或铝杆和一个橡胶锤。实验者捏持住金属管(杆)中距管端0.224倍管长处,用橡胶锤敲击金属管的端点或中点,就能听到金属管(杆)发出的清晰的声音。若捏持不变,手持橡胶锤敲击金属管(杆)上其他点,就会听到金属管(杆)发出声音的音调和音色都有变化。若改变捏持点,敲击金属管端点或中点,也听到声音的音调和音色都有明显变化。本文对两端自由金属管(杆)弯曲振动实验进行了分析,对观察到的现象给出了一种解释。
振动模式;
弯曲振动;
声驻波振动;
金属管(杆)演示横驻波;
6.
医学物理学多媒体教学课件建设
潘志峰
;
郭巧能
;
饶凤飞
;
刁振琦
;
唐伟跃
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
“医学物理学”是医学及相关专业的基础课程,该课程的多体课件建设一直是其教学改革的重要组成部分.文章中我们结合医学物理学课程特点设计开发了医学物理学多媒体教学课件,以及如何开发具有特色功能的多媒体课件.实践证明,该课件建设对优化课堂教学效率和提高学生素质起到了较大的推动作用.
医学物理学;
课件建设;
多媒体;
教学课件;
7.
医学专业物理教学的思考
刘凤芹
;
武宏
;
吴明海
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文探讨了医学专业的学生在学习物理过程中存在的一些困难,以及在教学中采取的方法,注重基础知识的教学,注意培养学生的学习兴趣.
医学专业;
物理教学;
课程教育;
8.
“大学物理”双语教学之经验和体会
陈长青
;
李云涛
;
刁振琦
;
唐伟跃
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
为了实施素质教育、培养创新思维、增强创新能力的教学理念,培养知识经济时代需要的高素质人才,近年来,我们开展了大学物理双语教学的教学实践活动,从实际教学中所得到的经验和体会,对大学物理课程双语教学进行了分析.为大学物理双语教学课程建设及实践提供了一些有益的教学资料与经验.
双语教学;
大学物理;
教学经验;
教学课件;
9.
大学物理双语教学教学效果的研究
张睿
;
王祖源
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
大学物理双语教学是大学物理教学改革的一个重要组成.本文通过模拟考试的方法,研究了英文命题对学生成绩的影响,研究结果表明,对于双语班学生而言,采用英文命题并不会对学生的成绩造成显著的影响,英文命题与否与学生成绩的分布,也没有直接的关系.
高等学校;
物理双语教学;
教学效果;
10.
大学物理双语教学班与平行班力学概念理解能力比较研究
王珊
;
王慧
;
吴明和
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
使用英文和中文两个版本同一套力学基础概念测试题对学习基础相当的大学物理双语教学班和平行班进行测试.将数据输入社会科学统计软件包SPSS 分析,比较两组学生在物理概念理解能力,科技英语理解能力上的差异,并分析大学一年级新生在力学概念理解中可能存在的共同问题.
高等学校;
物理双语教学班;
力学概念;
理解能力;
11.
原子核物理课程双语教学之初探
张时声
;
宋春艳
;
耿立升
;
张高龙
;
孙保华
;
张玉洁
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文以物理系高年级本科生为教学对象,介绍实施原子核物理课程双语教学的过程及体会.从原子核物理双语课程教学对象的背景和可行性分析、目标和定位、课程体系设计、实施策略等方面,探讨可操作性及运行模式.
原子核;
物理课程;
双语教学;
12.
物理实验双语课程建设之我见
王丽香
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文对北京工业大学目前的物理实验双语课程作了简单的介绍,对物理实验双语课程的建设提出了自己的看法,提出该课程的建设首先是教材的建设,并且要与物理实验课程在教学内容、教学模式上的改革同步,是一项需要长期努力并且不断改进的艰巨工作,需要学校、学院和学科部的大力支持,需要吸引更多的优秀人才参与,这样才有可能保证该课程的持续、正常、高质量运行.
物理实验;
双语教学;
课程建设;
13.
大学物理教学如何应对中学物理的变化
李鹏飞
;
陈中华
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
近年来,中学物理在教学思想、课程结构、课程内容和教学方法上都进行了重大改革,这些改革给大学物理教学提出了很多挑战.本文对大学物理教学如何应对中学物理的变化提出了一些意见,希望能给从事大学物理教学的工作者提供帮助.
高等学校;
物理教学;
中学物理;
14.
利用惯量主轴巧解刚体关于特殊转动轴的转动惯量
邹征夏
;
潘晖
;
赵素芬
;
韩宇男
;
王金良
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
当刚体的转动轴与刚体的两个惯量主轴相交于一点且与它们共面时,刚体相对于该转轴的转动惯量可以简单地求解出来.本文利用坐标轴旋转推导出了刚体关于这种特殊转动轴的转动惯量.该结果适用于任何形状复杂的均质刚体.
刚体;
转动惯量;
惯量主轴;
共面转动轴;
坐标轴旋转;
15.
郭硕鸿《电动力学》中一道值得商榷的例题
曾定方
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
我们这篇小通讯中对郭硕鸿先生《电动力学》教科书中一道例题的结论提出了不同的看法,即μ→∞的磁性物质表面不一定为等磁势面.
郭硕鸿;
电动力学;
磁性物质;
16.
衍射教学中的问题和思路
戴松涛
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
矢量图解法是衍射教学中常用的计算方法.本文指出了通常用这种方法计算单缝夫琅禾费衍射振幅时所忽视的问题,并给出了一种分析多缝夫琅禾费衍射的直观思路.
衍射教学;
矢量图解法;
直观思路;
17.
大学物理多媒体教学与教学质量的提高
梁志强
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
介绍了多媒体技术与传统教学模式的结合、分层次教学方法的应用以及充分利用互联网上教学资源等教学实践,给出了在多媒体教学过程中发现的一些细节问题和解决办法.指出多媒体教学只有在适合的环境和条件下才能发挥积极作用,达到提高大学物理教学质量,取得课程教学最优化的目的.
大学物理教学;
多媒体技术;
传统教学模式;
分层次教学方法;
18.
“学生课堂提问”教学环节的实践
杨艳
;
赵瑞娟
;
侯利洁
;
张旭峰
;
王建邦
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文简介在大学物理课堂教学改革中实施“学生课堂提问”教学环节的实施方案、学生问题分类与分析及师生互动的初步成效.
大学物理;
教学改革;
学生课堂提问;
19.
研究型个案教学模式的探索和实践
张时声
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文以物理系高年级本科生为教学对象,从实际案例出发,探讨科研探索式的个案教学的背景、对象的特点及可行性分析;从教学模式定位和实施途径等方面谈了几点体会.
高等学校;
物理专业;
教学模式;
20.
动量流强度和动量流密度及其破坏作用——从一个KPK教学实验案例谈起
吴国玢
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文较为详尽地阐述了KPK物理教程中有关动量流强度和动量流密度的概念,讨论了它们对于物体所产生的破坏作用.作者希望以此为例来表明在物理教学中采用这些KPK概念的有效性和优越性.
动量流强度;
动量流密度;
破坏作用;
KPK教学;
21.
结合物理演示实验开展学生探究型学习的一些尝试
赵敏
;
吴天刚
;
王祖源
;
吴於人
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文介绍我们利用物理演示实验,开展学生探究型学习的一些尝试.通过设计教学方式,激发学生探究兴趣;开展演示实验的物理分析及计算模拟,培养学生探究能力;营造探究环境,鼓励学生进行演示实验项目的开发,提高学生的综合实践能力.
合物理演示实验;
教学方式;
计算模拟;
22.
前沿科学进展在工科量子力学教学中的应用
郭巧能
;
魏英耐
;
刘婉华
;
刁振琦
;
唐伟跃
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文以几个具体的前沿科学物理概念为例,讨论了在工科量子力学教学中引入前沿科学进展内容的必要性和可行性。对工科学生在量子力学中普遍存在的问题进行了分析、总结。提出将具体前沿研究课题和教学内容相结合的教学方式,用以提高学生的学习兴趣,提升教学深度并加强教学效果。
前沿科学进展;
工科量子力学教学;
科学观念;
23.
梦想照进现实——参加“看电影谈物理”竞赛
冉佳
;
蔡远鉴
;
孙清
;
方恺
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文介绍了参加2010年“看电影谈物理”竞赛的作品,通过分析和讨论电影情节中的物理知识,进行创意性的思考,并设计实验加以研究和验证,用一个新的方式来学习物理.
物理学习;
看电影谈物理竞赛;
浮力;
24.
浅谈Flash3D物理动画制作
夏秀文
;
张新琴
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
本文从物体三维透视原理出发,介绍了利用Flash工具实现三维动画的基本原理.Flash3D物理动画比Flash平面动画在刻画物理规律时有着明显的优势,借助于Hash3D引擎可以实现Flash3D动画的制作,但要求具备ActionScript 3.0编程能力,同时指出3D动画效果应该遵从物理规律.
3D动画制作;
Flash工具;
物理规律;
25.
大学物理课堂例题真实化举析——生命篇
胡海云
;
刘兆龙
;
冯艳全
《2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》
|
2011年
摘要:
在大学物理课堂教学中,从实际生活背景出发,联系生活讲物理,把实际问题物理化,物理问题综合化、生活化,适当创设一些小而具体、新而有趣的真实化的例题.让学生学会运用物理的思维方式去观察、分析现实社会,解决日常生活中的问题.本文通过几个与生物体相关的教学实例给予说明.
大学物理课堂教学;
生命科学;
日常生活;
实际应用;
意见反馈
回到顶部
回到首页