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机译:追求伙伴关系:芬兰早期教育者演讲中的父母与从业者关系
机译:医学教育工作者的比喻是关于他们与学生的评估关系:“您不想成为那种把刀插入他们手中的人”
机译:国际护士教育者合作伙伴关系的模型开发:建立关系的过程和策略
机译:理解孩子患癌症时父母与从业者关系中的问题:定性文献的综合
机译:与工程教育者谈论“教师”,然后与教师开发人员谈论“工程教育”:关于跨社区工作的合作思考
机译:亲密关系中的归属路径:争取普遍认同与相互关怀的关系冲突时
机译:同性关系母亲—争取平等的父母身份:一项扎根的理论研究
机译:作为幼儿教育中心婴儿谈话中的教学策略的推理:与教育工作者的资格和交际功能的关系