对高校贫困生界定指标及其资助体系的讨论——基于广东高校的调查

摘要

在贫困生的界定方面,资助指标应随着经济社会的发展进行一定程度的放宽,本文在实证研究的基础上提出了具体的经济指标;在资助方式上,应简化资助程序、增强资助工作的透明度,采取简便有效的操作方法,及时对经济困难学生进行资助;在资助体系的设计上,应建立经济困难学生资助的反馈机制.