基于3D打印技术的高校机械制图课程教学探析

摘要

传统机械制图课程教学存在辅助教学工具过于抽象、机械模型成本高、教学方法陈旧等问题.随着3D打印技术的成熟,将3D打印技术引入高校机械制图课程教学中,可提高学生的学习积极性、自主性,促进生生之间的交流合作,激发学生的创作灵感,提高教学效果,节省教学成本.在具体教学中,教师可应用3D打印技术打印3D模型,进行物理制图、软件建模,以及胎模的精加工、局部装配,打印可视化成品等,以此完成2DCAD时代无法实现的协同工作,为教育教学提供新思路.