外在规约:乡村教师公共性旁落的根源

摘要

乡村教师公共性旁落的根源主要在于乡村教师发展方法上的失误，这种方法失误不是来自乡村教师本身，而是来自乡村教师以外的“他者”，或者说是一种“外在规约”。