首页> 中文期刊> 《大学教育科学》 >知识爆炸时代大学课程内容选择应处理好三个关系

知识爆炸时代大学课程内容选择应处理好三个关系

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

上世纪50年代以来学科知识特别是技术知识的急速增长,致使大学课程内容膨胀和肤浅化,技术课程挤压科学课程和人文课程.因此在选择大学课程内容时,要积极主动地处理好学科知识与课程内容的关系、科学知识与技术知识的关系、科技知识与人文知识的关系,不能盲目被动地吸纳新知识.

著录项

来源
《大学教育科学》 |2009年第4期|43-47|共5页
作者
姜国钧; 徐艳霞;
展开▼
作者单位

湖南大学,教育科学研究院,湖南,长沙,410082;

云南师范大学,成人继续教育学院,云南,昆明,650091;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
学科知识; 知识爆炸; 大学课程内容; 选择;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 推进大学文化传承创新应处理好三个关系 [J] . 王少安 . 国内高等教育教学研究动态 . 2013,第005期
2. 推进大学文化传承创新应处理好三个关系 [J] . 王少安 ,侯菊英 . 中国高等教育 . 2012,第008期
3. 培养地方大学毕业生干部应处理好三个关系 [J] . 周文华 . 政工导刊 . 2011,第001期
4. 中小企业破解疫情困境应处理好三个关系 [J] . 徐玉德 ,张斯靓 ,徐菲菲 . 财政科学 . 2020,第005期
5. 中小企业破解疫情困境应处理好三个关系 [J] . 徐玉德 ,张斯靓 ,徐菲菲 . 财政科学 . 2020,第005期
6. 军校大学物理教材应处理好三个关系 [C] . 徐泽华 . '2000全国高等工科院校物理教育学术研讨会 . 2000
7. 论学科知识增长与大学课程内容的选择 [A] . 徐艳霞 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号