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何倩;
北京师范大学国际与比较教育研究院;
弱势群体; 高等教育; 入学; 预备计划;
机译:要去大学吗?处境不利的学生进入大学的机会
机译:学校是否加强或减少了处境不利和处境不利学生之间的学习差距?越南和秘鲁的证据
机译:调整南非处境不利学生的大学和学习成绩
机译:弥合民主参与的鸿沟:研究处于不利地位和处境不利的社区的对话模式
机译:纽约城市大学的“大学现在的大学预科课程”调查研究:这是否会增加处境不利学生的留任率和持续性?
机译:年轻,有才华和处境不利的人:关键研究计划和人员因素与非洲裔美国人代表性不足处境不利的学生全国两所城市中学的资优课程亚特兰大都会区
机译:针对社会和经济不利的高中学生的国防科学和工程学徒计划。 1991-1992活动
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:用于多维数据库查询和可视化的计算机系统和方法本发明涉及与斯坦福大学(“综合湍流模拟中心”)的能源部ASCI 1级伙伴关系LLL-B523835。以及国防高级研究计划局(“复杂系统和环境的可视化”),APRA订单号E269。美国政府可能拥有本发明的权利。
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