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范晓慧;
河海大学,外国语学院,江苏,南京,210098;
影子教育; 社会公平; 公共政策;
机译:语言的基础和古代古晋“从多学科视角从多学科视角的重新思考基础的递归假设评论”
机译:通过T.Gong等人重新思考“从多学科视角开始重新思考语言基础”。
机译:学科结构的重新思考:实践社区视角的启示与思考
机译:城市低收入家庭“影子教育”现状与政策建议研究:以济南为例
机译:韩国东南部的影子教育:母亲的影子教育经验与观点
机译:弗雷雷亚视角下对艾滋病咨询的思考弗雷雷视角下对艾滋病咨询的运用思考弗雷雷视角下对艾滋病咨询的运用思考
机译:阿富汗国家建设的价值重点思考:区域视角。
机译:无碳装置中用于多种形式的思考或夹紧装置
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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