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重点大学如何培养旅游管理专业的本科生

         

摘要

高等教育改革的内容包括三个方面:培养模式改革、教学方式改革和教学内容的改革。教学内容改革,即课程体系设置是高等教育改革的重要问题。旅游管理专业是工商管理学科的二级学科,其应用性和操作性较强。但是,由于重点大学中的旅游管理专业设置时间不长,绝大多数高校的旅游管理专业脱胎于历史、地理、经济和企业管理等学科,因而其课程设置尚不能完全满足专业培养和市场需求。一方面,重点大学要求培养具有一定研究能力的优秀学生;另一方面,应用性学科则要求提高学生的实践操作能力。因此,重点大学的旅游管理专业的课程设置要求具有更大的弹性。

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