《供应链管理》课程思政资源整合的实践探索

摘要

《供应链管理》课程为物流管理专业的专业核心课程,在全球经济大环境的发展下,供应链的地位越来越重要,在学生接受供应链专业基础知识的同时,辅以思政的德育元素,从而与思政课程同向同行,形成新的教育合力,达到协同效应.其重点在于探索、挖掘与《供应链管理》课程相关的思政资源,并进行相应的匹配、整合,达到"价值体系、知识体系、能力体系"的"三体"合一的目的,最后对供应链管理课程思政进行实施考核,检测其实际效用.