叙事教育在《交通信息检测及应用》实践教学中的应用研究

摘要

将叙事教育方法引入《交通信息检测及应用》实践教学中,凭借其形象生动的教学理念和模式,将空洞无味繁杂的交通信息检测场境简洁明了地呈现出来.切实提高交通专业本科生对《交通信息检测及应用》实践课程知识点的认知和实际现场操作技能,进而培养适合当代轨道交通信息发展需要的具有相应实践操作能力的本科人才,持续增强交通专业本科生就业的核心竞争力.