退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吴宝莹;
江苏省锡山高级中学;
数学概念教学; 运算技能; 数学教学; 数学基础知识; 第五公设; 符号语言; 思维形式; 逆矩阵; 数学教材; 集合语言;
机译:Geogebra的有用和妨碍特征:了解在售前中等成绩中的明确积分的概念理解的概念理解数学教师
机译:分析元概念教学实践对学生理解力和运动概念的影响
机译:蒸汽诱导的相分离-湿空气暴露步骤对膜形态的影响(Ⅰ)。数学建模的见解
机译:用于数学公式理解的较高级别识别步骤的角色识别纠错研究
机译:在对第三级理解者的算术概念教学中,感觉模态偏好和表现方式之间相互作用的实验研究。
机译:对M6A-erasers的结构见解:了解分子特异性和潜在抗病毒靶向的步骤
机译:概念教学对数学推理教学的理解
机译:在任务支持性评估中考虑认识不确定性:理解风险和物流要求的必要步骤。
机译:幼儿园,接待班和小学的数学概念教学工具包
机译:数学概念教学
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。