让学生在激趣活动中爱上英语

摘要

<正>英语教学能否取得理想的教育效果,很大程度上取决于英语教师能否充分调动起学生的英语学习兴趣。如何让英语学习活动变成学生自觉、自愿、乐于参与的事情呢?与其一味地强令学生死学硬背,将英语学习趋向恶性循环状态,不如从学生兴趣出发,让学生在看、写、唱、演、玩中爱上英语,使学生乐于参与英语学习的过程,将英语学习趋向良性发展轨道。这就需要英语教师在教学思想上加以调整,在设计教学活动时从内容、形式上均要富含实用性、艺术性和趣味性,