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中德合作项目楼宇智能化专业试点工作启示

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摘要

通过对中德合作项目《楼宇智能化》专业试点工作的研究,总结出德国双元制教育对我国职业教育和改革中可以借鉴的经验,并结合楼宇智能化专业的特点,分析了双元制模式课程理论的设计、教学的方法以及评价的标准,提出楼宇智能化专业职业教育人才培养模式改革的思路.

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来源
《山西建筑》 |2007年第6期|224-225|共2页
作者
赵瑞军;
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作者单位

山西建筑职业技术学院,山西太原,030006;

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正文语种 chi
中图分类行政建筑、办公建筑;
关键词
双元制; 楼宇智能化; 职业教育; 课程理论;

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