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用建筑模型推进空间设计

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摘要

在简要概述建筑设计及建筑模型的基础上,探讨了建筑模型的功能与类型,论述了建筑模型在建筑教育中的重要性,通过运用模型手段,加强了学生的设计思想传达,促进了学生设计水平和空间思维能力的平衡发展.

著录项

来源
《山西建筑》 |2011年第18期|6-7|共2页
作者
李微微;
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作者单位

南京大学金陵学院城市资源学系,江苏,南京,210089;

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正文语种 chi
中图分类建筑空间理论;
关键词
建筑设计; 建筑模型; 空间设计; 建筑教育;

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