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微课教学在《金属材料与热处理》课中的利与弊

         

摘要

社会经济的快速发展和教育体制改革进程的不断深化,为中职院校教育水平和教学质量的提升提供了重要契机与良好的社会环境,《金属材料与热处理》作为中职院校机械工程类专业的重要教学内容,是一项集理论性和实践性于一身的综合性学科,在素质教育的教学环境之下,中职院校要不断加强对《金属材料与热处理》课程的改革创新,构建新型的教学模式,将微课教学融入《金属材料与热处理》课程教学之中,以此来不断提高课程教学的水平和质量。基于此,本文对微课教学在《金属材料与热处理》可中的利与弊进行简要分析,以期为教育工作者提供一定的借鉴经验。

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