合作学习在小学语文阅读教学中的应用

摘要

合作学习是一种合理有效的互助学习手段,在小学语文阅读教学中有着极大的应用价值,有助于发挥学生主体作用,还能够极大的提升学生的协作能力,引导学生掌握阅读学习的正确方法。因此,小学语文教师要注重阅读教学手段的创新,在课程改革和素质教育的指导之下科学运用合作学习策略来优化阅读教学,并在大量的教学实践当中进行优化磨合。