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体验式学习的价值生成机理及关联分析

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摘要

本文从学习和教学两方面探讨了体验式学习的价值生成机理,建立了体验式价值生成的关联指标体系,并运用灰色关联模型进行了详细分析.

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来源
《科技管理研究》 |2004年第5期|126-128|共3页
作者
蔡熹耀;
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作者单位

武汉理工大学科技处;

湖北;

武汉;

430070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育科学研究方法论;
关键词
体验式学习; 价值; 灰色关联; 模型;

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