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李斌; 周妍媚;
衢州市实验学校;
浙江衢州324000;
衢州市白云学校;
证据推理; 课堂教学; 核心素养;
机译:尼日利亚拉各斯州初中尼日利亚尼日利亚科学老师对有效科学教学的认识及其课堂教学实践
机译:注意差距:在科学教学期刊中寻找基于证据的全民科学素养实践
机译:优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
机译:高职院校信息中心课堂教学设计的实践探索:以课堂教学课程内容“残疾人乘客乘客沟通技巧”为例
机译:证据推理:中小学生对生物学科学证据知识的检验
机译:在科学教学中卓越卓越:训练杆TAS时基于证据教学的证据是多么重要?
机译:初中课堂课堂教学新探索下的初中介绍
机译:自动推理在证明翻译和寻找具有特定属性的证据中的应用:在多值句子演算中的案例研究。
机译:基于概率证据的内幕威胁检测和推理
机译:具有科学形式的外在泌尿生殖器,泌尿生殖器恢复的科学证据以及新的男女关系的恢复
机译:机动车,即汽车,基于环境地图的表示提供方法,涉及在融合为修改后的信息之前,将基于矛盾的确定证据信息修改为实际确定证据信息。
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