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再论寻找科学教学中问题设计的突破口

         

摘要

cqvip:有效的课堂提问能诱发学生思维的兴趣,增强学生思维的严密性、深刻性和批判性,能在科学课堂上博得学生的注意力,在一定程度上减轻学生的负担,收到事半功倍的效果。鉴于课堂提问的重要性,有必要对其进行进一步的分析、实践、突破。

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