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浅谈网络环境下的高中政治教学

摘要

现代科技的发展要求我们的教育教学与日俱进,不,也许更应该说是要求我们的教育与时俱进、与分俱进。网络、多媒体技术走入课堂,辅助政治课教学,对教育理念、教育手段的更新提出了更高的要求。如何提高学生对网络信息的甄别能力,对网络资料的利用能力;怎样恰当地利用多媒体技术,提高课堂教学的实效,本文对此提出了作者自己的观点,并进行了初步尝试。

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