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新课标下巧用“CAI”课件优化高中英语阅读教学

摘要

本文从以下三个方面行文:以“CAI”引领,渲染气氛,预告阅读内容;以“CAI”相助,巧妙地完成Pre—reading部分的问题;用“CAI”相帮,方便学生阅读短文,方便老师对语言点的讲解和检测学生的学习效果。希望对你有所帮助。

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