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小学生语文学习习惯的培养与养成

摘要

“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”著名教育家叶圣陶一针见血地指出了中小学教育教学的根本任务。其重要性体现为孩子年龄越小,越容易养成良好的形为习惯,同时,这种习惯一经养成比较容易巩固。同样,较早地发现不良学习习惯也容易纠正。换句话说,小学语文教学的目标就是使小学生养成良好的语文学习习惯。

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