浅谈如何提高数学课堂教学效果

摘要

课堂教学必须遵循教学规律，才能踏踏实实地，大幅度提高教学质量。所谓教学规律：一是小学知识本身的规律，二是学生接收知识的一般规律。三十年来，在课堂教学中，我遵循这两个规律，收到显著效果。