新课标下民族地区小学语文作业设计的多样化

摘要

新课标下，民族地区语文作业设计比较单一、模式化，不太符合素质教育的理念。本着学生为主体的发展和教育理念，对语文作业设计进行改革。科学合理的语文作业设计应该具有多样化，适应不同阶段，不同学生以及不同教学内容，促进小学生知识、能力、情感的全面发展。