耳听八方口若悬河-新课标下培养学生语文听说能力之我见

摘要

“听”、“说”、“读”、“写”是初中学生语文学习的四大能力，这四大能力的强弱将直接影响学生的语文水平；所以，我们在初中语文教学中要积极培养学生的这些能力。本文结合作者的教学，以“听”“说”能力的培养为例，进行浅谈。